第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 | 第六組 | |
親本 組合 | 純合紫色× 純合紫色 | 純合紫色× 純合黃色 | 純合黃色× 純合黃色 | 黃色× 黃色 | 紫色× 紫色 | 白色× 白色 |
F1籽粒 顏色 | 紫色 | 紫色 | 黃色 | 黃色、 白色 | 紫色、黃色、白色 | 白色 |
分析 根據(jù)基因的自由組合定律及生物的變異,明確知識點后梳理相關的基礎知識,然后解析題表結合問題的具體提示綜合作答.觀察表中信息,可發(fā)現(xiàn)第四的中F1除了出現(xiàn)黃色外,還出現(xiàn)也白色,而第五組中F1中除了出現(xiàn)紫色外,還出現(xiàn)了黃色和白色,這些現(xiàn)象叫性狀分離.
解答 解:(1)玉米是雌雄異花植物,可避免對母本進行去雄的麻煩.玉米作為遺傳材料的優(yōu)點有:相對性狀明顯,易于區(qū)分;后代數(shù)目多,統(tǒng)計結果更準確;雄蕊花序頂生,雌蕊果穗著生在中部,便于操作;既能自花傳粉也能異花傳粉等.
(2)觀察表中信息,可發(fā)現(xiàn)第四的中F1除了出現(xiàn)黃色外,還出現(xiàn)也白色,而第五組中F1中除了出現(xiàn)紫色外,還出現(xiàn)了黃色和白色,這些現(xiàn)象叫性狀分離;說明玉米籽粒的三種顏色互為相對性狀.根據(jù)前四組的實驗還不能確定玉米籽粒顏色是由幾對基因控制的.
(3)若第五組實驗的F1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=9:3:4,則符合兩對相對性狀的雜交實驗結果,即9:3:(3:1),因此可據(jù)此推測F1籽粒的顏色由2對等位基因控制,遺傳遵循基因的作用組合定律.F1代中紫色的基因型有4種,分別是AABB、AABb、AaBB、AaBb.F1中黃色籽粒的玉米有兩種,一種是純合子,占$\frac{1}{3}$,另一種是單雜合子,占$\frac{2}{3}$,它們分別自交后,后代中黃色籽粒所占的比例是1-$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{6}$,則黃色:白色=5:1.第四組的后代出現(xiàn)性狀分離,說明親本為雜合子,F(xiàn)1籽粒黃色與白色的比例應是3:1.
故答案為:
(1)去雄 相對性狀明顯,易于區(qū)分;后代數(shù)目多,統(tǒng)計結果更準確
(2)相對性狀 性狀分離 不能
(3)2 基因的作用組合 AABB、AABb、AaBB、AaBb 黃色:白色=5:1
點評 本題考查基因的自由組合規(guī)律的實質及應用、及基因突變與染色體變異的特點,意在考查學生分析、理解、運用所學知識的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c過程為翻譯,場所是核糖體 | |
B. | a過程為DNA的自我復制,原料為脫氧核苷酸 | |
C. | c過程需要RNA聚合酶,d過程需要逆轉錄酶 | |
D. | e為RNA的自我復制,原料為核糖核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大小兩塊瓊脂內,NaOH擴散的速率是一致的 | |
B. | 實驗所用的瓊脂小塊內含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色 | |
C. | 相同時間內物質擴散進瓊脂塊的體積與其總體積之比可以反映細胞的物質運輸效率 | |
D. | 實驗證明,細胞體積越大,相對表面積越大,越有利于和周圍環(huán)境進行物質交換 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯性性狀 | B. | 隱性性狀 | C. | 中間性狀 | D. | 無規(guī)律 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖可以反映某個生物種群的數(shù)量變化趨勢是逐漸減少 | |
B. | 乙圖可以反映某個生物種群的年齡組成是穩(wěn)定型 | |
C. | 丙圖中N點對應的數(shù)量為該生物的環(huán)境容納量 | |
D. | 丁圖代表的養(yǎng)豬場可能面臨著虧本的風險 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有完整細胞核的細胞 | B. | 離體狀態(tài) | ||
C. | 導入外源基因 | D. | 一定的營養(yǎng)物質和激素 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com