分析 染色體分為常染色體和性染色體之分,如果基因位于常染色體上,則后代的表現(xiàn)型及比例與性別無關(guān)聯(lián);如果該基因位于性染色體上則后代的表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián).
利用正交和反交法判斷:用具有相對性狀的親本雜交,若正反交結(jié)果相同,子一代均表現(xiàn)顯性親本的性狀,則控制該性狀的基因位于細(xì)胞核中常染色體上;若正反交結(jié)果不同,子一代在不同性別中出現(xiàn)不同的性狀分離(即與性別有關(guān)),則控制該性狀的基因位于細(xì)胞核中的性染色體上.
解答 解:(1)顯隱性的判斷方法有雜交法和自交法.因此可以選取多對蘆花羽毛雌、雄雞雜交,若后代出現(xiàn)非蘆花小雞,則蘆花羽毛為顯性,非蘆花羽毛為隱性;若后代均為蘆花羽毛小雞,則蘆花羽毛為隱性,非蘆花羽毛為顯性.
(2)實驗步驟:由于已經(jīng)確定蘆花羽毛為顯性,非蘆花羽毛為隱性,并且如果基因位于X染色體上,則后代的表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián).因此可以選取蘆花雌雞與非蘆花雄雞雜交得F1,觀察F1中小雞羽毛與性別的關(guān)系;然后再從F1中選取蘆花雌雞與非蘆花雄雞雜交得到F2,觀察F2中小雞羽毛與性別的關(guān)系.
預(yù)測實驗結(jié)果:
(3)①若F1中雄雞均為蘆花羽毛,雌雞均為非蘆花羽毛,則控制這對相對性狀的基因位于性染色體的非同源區(qū)段上;
②若F1中雌、雄雞均為蘆花羽毛,F(xiàn)2中雌、雄雞均有蘆花與非蘆花羽毛,則控制這對相對性狀的基因位于常染色體上;
③若F1中雌、雄雞均為蘆花羽毛,F(xiàn)2中雄雞均為非蘆花羽毛,雌雞均為蘆花羽毛,則控制這對相對性狀的基因位于性染色體的同源區(qū)段上.
(3)如果控制這對相對性狀的基因位于性染色體的非同源區(qū)段上,親本基因型則為ZbZb、ZBW,遺傳圖解見答案.
故答案為:
(1)選取多對蘆花羽毛雌、雄雞雜交,若后代出現(xiàn)非蘆花小雞,則蘆花羽毛為顯性,非蘆花羽毛為隱性;若后代均為蘆花羽毛小雞,則蘆花羽毛為隱性,非蘆花羽毛為顯性(或者:選取多對非蘆花羽毛雌、雄雞雜交,若后代出現(xiàn)蘆花小雞,則非蘆花羽毛為顯性,蘆花羽毛為隱性;若后代均為非蘆花小雞,則非蘆花羽毛為隱性,蘆花羽毛為顯性)
(2)實驗步驟:
①選取蘆花雌雞與非蘆花雄雞雜交得F1,觀察F1中小雞羽毛與性別的關(guān)系 ②從F1中選取蘆花雌雞與非蘆花雄雞雜交得到F2,然后觀察F2中小雞羽毛與性別的關(guān)系
預(yù)測實驗結(jié)果:
①若F1中雄雞均為蘆花羽毛,雌雞均為非蘆花羽毛
②若F1中雌、雄雞均為蘆花羽毛,F(xiàn)2中雌、雄雞均有蘆花與非蘆花羽毛
③若F1中雌、雄雞均為蘆花羽毛,F(xiàn)2中雄雞均為非蘆花羽毛,雌雞均為蘆花羽毛
點評 本題考查了伴性遺傳的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握伴性遺傳的特點,能夠與常染色體上的遺傳進(jìn)行區(qū)分,具有一定的實驗設(shè)計能力,能夠根據(jù)后代的表現(xiàn)型及比例確定基因的位置.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③①②④ | B. | ①③④② | C. | ①④③② | D. | ①③②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各圖中細(xì)胞代謝最活躍的時期都是a→b | |
B. | 圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個細(xì)胞周期 | |
C. | 從a→b,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍 | |
D. | 觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體 | |
B. | 如果適當(dāng)提高二氧化碳濃度,b點將右移 | |
C. | ab段的限制因子主要是光照強度 | |
D. | 其他條件不變,隨著環(huán)境溫度不斷升高,c、d點位置上移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
試管編號 實驗步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1%NaCl溶液(ml) | 1 | |||
1%CuSO4溶液(ml) | 1 | |||
1%NaSO4溶液(ml) | 1 | |||
蒸餾水(ml) | 1 | |||
PH=6.8緩沖液(ml) | 1 | 1 | 1 | 1 |
1%淀粉溶液(ml) | 1 | 1 | 1 | 1 |
唾液淀粉酶溶液(ml) | 1 | 1 | 1 | 1 |
各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時間 | ||||
取出試管,放入1%碘液0.1ml | ||||
觀察結(jié)果 | 無色 | 深藍(lán)色 | 淺藍(lán)色 | 淺藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源:2015-2016北京師大附實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)的是( )
A.抗體 B.唾液淀粉酶 C.胰島素 D.纖維素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生交叉互換 | |
B. | B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
C. | 此細(xì)胞發(fā)生了基因重組 | |
D. | A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 |
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