胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位,感受光刺激的部位,彎曲生長的部位分別是 ( )

A、尖端、尖端、尖端 B、尖端、尖端、尖端下部

C、尖端、尖端下部、尖端下部 D、尖端、尖端下部、尖端

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在真核細胞中,無膜結(jié)構(gòu)的是( )

A.線粒體和中心體 B.核糖體和中心體

C.中心體和高爾基體 D.高爾基體和核糖體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二文10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境的是( )

A.血液、淋巴和組織液 B.血漿、淋巴和組織液

C.細胞外液和淋巴 D.細胞內(nèi)液和血漿

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二文10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水平放置在地面的植株,一段時間后,會發(fā)生的現(xiàn)象是(

A.靠近地面一側(cè)較遠離地面一側(cè)生長素濃度高,根向下彎曲生長

B.靠近地面一側(cè)較遠離地面一側(cè)生長素濃度低,根向下彎曲生長

C.遠離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長素濃度高,莖向上彎曲生長

D.遠離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長素濃度高,莖向下彎曲生長

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省稽陽高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示為某自然湖泊的食物網(wǎng),其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,為了提高經(jīng)濟效益,引入一種以中小型魚類為食的鱸魚。請回答:

(1)魚a在食物鏈處于第 營養(yǎng)級,它的能量去向包括自身呼吸消耗、被分解者分解、未利用和 。這種能量流動具有單方向的、 的和逐級遞減的特點。

(2)由于光的穿透性、溫度和氧氣垂直分布的變化,該湖泊出現(xiàn)了分層現(xiàn)象,體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

(3)大氣中的CO2通過 的光合作用進入該湖泊的生物群落。

(4)若因火山噴發(fā)使該湖泊全部被火山灰深深地掩埋后,若干年后該區(qū)域出現(xiàn)新的群落, 該過程稱為

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省稽陽高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動的敘述,正確的是

A. 實驗過程中用吸水紙的目的是吸去多余的液體

B. 用龍膽紫溶液對細胞進行染色后,可使實驗現(xiàn)象更明顯

C. 為了能觀察得更清楚可直接使用髙倍物鏡

D. 若能發(fā)生質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原,則細胞是活細胞

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省稽陽高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

達爾文認為 是進化的一個重要動力和機制

A.可遺傳變異 B.適應(yīng) C.自然選擇 D.生殖隔離

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從內(nèi)地到西藏旅游,到達西藏后很多人會出現(xiàn)乏力現(xiàn)象,原因是在缺氧的環(huán)境下細胞呼吸作用的方式發(fā)生了改變。下列敘述不正確的是

A.無氧呼吸增強,導(dǎo)致細胞釋放的能量減少

B.無氧呼吸增強,導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境乳酸增多、pH略有下降

C.細胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的能量增多,線粒體產(chǎn)生的能量減少

D.由于氧氣缺乏,有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的丙酮酸減少,影響二、三階段的進行

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同步練習(xí)冊答案