Question

8．某校生物興趣小組的同學(xué)計(jì)劃運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來鑒定糖尿病患者的尿液，指導(dǎo)教師為培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)態(tài)度，提供了以下材料用具，并要求同學(xué)們先寫出此實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案．
材料用具：雙縮脲試劑A、雙縮脲試劑B、斐林試劑甲、斐林試劑乙、蘇丹Ⅲ染液、碘液、試管、量筒、燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、清水、尿液樣品兩瓶（其中有一瓶是健康者的尿液，另一瓶是糖尿病患者的尿液，但兩瓶均未注明）．
以下是某同學(xué)根據(jù)老師要求和以上實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，請你幫他補(bǔ)充其中未完成部分．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證糖尿病患者的尿液中含有還原糖．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）用2支量筒分別從尿液中各取2mL，分別注入2支試管中．
（2）分別向2支試管中注入1mL斐林試劑，使用方法：應(yīng)用量筒先后取1mL斐林試劑甲液和乙液，在第3號(hào)試管內(nèi)，振蕩混合均勻，再取3號(hào)試管內(nèi)混合均勻12mL斐林試劑注入1號(hào)試管；剩下的1mL斐林試劑注入2號(hào)試管．
（3）將2支試管放入盛有50～65℃溫水的大燒杯中加熱，觀察顏色變化．
A．預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩支試管中有一支出現(xiàn)磚紅色沉淀，另一支試管沒有變化．
B．分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：有磚紅色沉淀產(chǎn)生的試管內(nèi)的尿液是糖尿病人的，其內(nèi)含有還原性糖，還原性糖可與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀．．

Answer 1

分析 本題屬實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，關(guān)鍵是正確選樣試劑和采取準(zhǔn)確的操作步驟．
糖尿病人的尿液中含有葡萄糖，與斐林試劑水浴加熱會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀．正常者尿液中不含葡萄糖，與斐林試劑水浴加熱不會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀．斐林試劑是現(xiàn)配現(xiàn)用，且兩種溶液混合后利用．

解答 解：（2）此實(shí)驗(yàn)的原理是糖尿病患者的尿液中含有的可溶性還原糖能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)性成磚紅色沉淀．所以取試劑時(shí)，雖然有三類試劑，但只能取斐林試劑，應(yīng)用量筒先后取1mL斐林試劑甲液和乙液，在第3號(hào)試管內(nèi)，振蕩混合均勻，再取3號(hào)試管內(nèi)混合均勻的1mL斐林試劑注入1號(hào)試管；剩下的1mL斐林試劑注入2號(hào)試管；
（3）預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)過隔水加熱，兩支試管中有一支出現(xiàn)磚紅色沉淀，根據(jù)產(chǎn)生磚紅色沉淀的試管編號(hào)，可推測出相應(yīng)的尿樣為糖尿病患者的尿樣，另一瓶由于沒有產(chǎn)生磚紅色沉淀，應(yīng)為健康者的尿樣．
故答案是：
（2）斐林  應(yīng)用量筒先后取1mL斐林試劑甲液和乙液，在第3號(hào)試管內(nèi)，振蕩混合均勻，再取3號(hào)試管內(nèi)混合均勻12mL斐林試劑注入1號(hào)試管；剩下的1mL斐林試劑注入2號(hào)試管
（3）一支試管有磚紅色沉淀產(chǎn)生，另一支試管沒有變化．
結(jié)果分析：有磚紅色沉淀產(chǎn)生的試管內(nèi)的尿液是糖尿病人的，其內(nèi)含有還原性糖，還原性糖可與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀．

點(diǎn)評(píng) 本題考查尿糖的檢測的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．