分析 分析甲圖:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;②細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,可能處于有絲分裂后期;③細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;④細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;⑤細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期.
分析乙圖:AB段形成的原因是DNA的復(fù)制;BC段可代表有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂;DE段可代表有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
分析丙圖:a表示染色體、b表示染色單體、c表示DNA.①中無染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可代表有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期;②中染色體數(shù)目:染色單體數(shù)目:DNA含量=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程.
解答 解:(1)圖甲中②是植物細(xì)胞,其他均為動(dòng)物細(xì)胞,因此②細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞;圖中①細(xì)胞處于有絲分裂中期;③細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此其名稱為初級(jí)精母細(xì)胞,產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞.
(2)圖丙中a表示染色體.圖甲中細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂后期,其形成的子細(xì)胞中含有2條染色體,2個(gè)DNA分子,不含姐妹染色單體.
(3)圖甲中⑤表示減數(shù)第二次分裂后期,一般不存在有等位基因,但圖中出現(xiàn)B、b這對(duì)等位基因,原因是在減數(shù)第一次分裂間期發(fā)生了基因突變或減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換.
故答案為:
(1)②次級(jí)精母細(xì)胞
(2)a 2、0、2
(3)B、b 基因突變或在四分體中的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、曲線圖和柱形圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期;能準(zhǔn)確判斷乙圖各區(qū)段形成的原因及所處的時(shí)期;準(zhǔn)確判斷圖丙中a、b和c的名稱及各組所代表的時(shí)期.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親本紅眼雄蠅進(jìn)行正常的減數(shù)分裂 | |
B. | 親本白眼雌蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細(xì)胞致使例外出現(xiàn) | |
C. | F1白眼雌蠅的基因型為XaY | |
D. | F1不育的紅眼雄蠅的基因型為XAO |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該胰腺細(xì)胞產(chǎn)生的分泌性蛋白質(zhì)中可能不全含有35S | |
B. | 圖甲中的b與圖乙中的d是同種細(xì)胞器,圖甲中的c與圖乙中的f也是同種細(xì)胞器 | |
C. | 圖乙中d、e、f的膜面積變化不同,說明它們之間沒有聯(lián)系 | |
D. | 胰島素的分泌也需要高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中有關(guān)變異及原因的敘述,不正確的是
A.基因中一對(duì)或多對(duì)堿基缺失導(dǎo)致基因突變
B.非同源染色體上的非等位基因自由組合導(dǎo)致基因重組
C.同源染色體的非姐妹染色單體間片段交換導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D.姐妹染色單體分開后移向同一極導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)胞原代培養(yǎng)時(shí)能發(fā)生圖甲中的①②③理過程 | |
B. | 圖乙若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會(huì)加快 | |
C. | 圖丙中光照強(qiáng)度為C時(shí),兩植物有機(jī)物合成速率為A=B | |
D. | 圖丁可以表示酵母菌進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2與氧氣濃度變化的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干旱時(shí)植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降,有利于抵抗不利的環(huán)境條件 | |
B. | 當(dāng)人體缺水時(shí),血漿滲透壓會(huì)升高,從而產(chǎn)生渴覺 | |
C. | 不同種植物的自由水和結(jié)合水的比值相同,它們的代謝強(qiáng)度也相同 | |
D. | 水災(zāi)發(fā)生后,植物長期被水淹也會(huì)導(dǎo)致死亡 |
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