1.以下是通過植物細(xì)胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑,下列敘述正確的是(  )
紫杉外植體$\stackrel{①}{→}$愈傷組織$\stackrel{②}{→}$單個(gè)細(xì)胞$\stackrel{③}{→}$高產(chǎn)細(xì)胞群→細(xì)胞分泌物$\stackrel{提取}{→}$紫杉醇.
A.依據(jù)的原理是細(xì)胞核的全能性
B.過程①需控制好植物激素的比例
C.愈傷組織的細(xì)胞是已分化的細(xì)胞
D.過程③需使用固體培養(yǎng)基,有利于細(xì)胞增殖

分析 1、植物組織培養(yǎng)過程:外植體$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$新植體.
2、分析題圖:圖中①是脫分化過程,③是細(xì)胞增殖過程.

解答 解:A、植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性,而不是細(xì)胞核的全能性,A錯(cuò)誤;
B、①為脫分化過程,該過程需控制好植物激素的比例,B正確;
C、愈傷組織的細(xì)胞是體細(xì)胞脫分化形成的,是未分化的細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、過程③需使用液體培養(yǎng)基,有利于工業(yè)化生產(chǎn),D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過程、條件及原理,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.家禽雞冠的形狀由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān).據(jù)表回答問題:
項(xiàng)
基因組合A、B同時(shí)存在
(A_B_型)
A存在、B不存在
(A_bb型)
B存在、A不存在
(aaB_型)
A和B都不存在
(aabb型)
雞冠形狀核桃狀玫瑰狀豌豆?fàn)?/TD>單片狀
雜交組合甲:核桃狀×單片狀→F1:核桃狀、玫瑰狀、豌豆?fàn)、單片?/TD>
乙:玫瑰狀×玫瑰狀→F1:玫瑰狀、單片狀
丙:豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1:全是核桃狀
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為測交,甲組雜交F1代四種表現(xiàn)型比例是1:1:1:1.
(2)基因型為AaBb與式aaBb的個(gè)體雜交,它們的后代表現(xiàn)型有4種,基因型的種類有6種,后代中純合子比例占$\frac{1}{4}$.
(3)讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交,雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是核桃狀:豌豆?fàn)?2:1.
(4)讓丙組F1中的雌雄個(gè)體交配.后代中表現(xiàn)型與親本不同的個(gè)體占$\frac{5}{8}$.若后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只,那么表現(xiàn)為豌豆?fàn)罟诘碾s合子在理論上有80只.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列為幾位同學(xué)描述的平板劃線接種法的劃線方式,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.身高正常的雙親產(chǎn)下一頭矮生雄性牛犢,以下對(duì)矮生原因的解釋不合理的是( 。
A.雄犢營養(yǎng)不良B.雄犢體細(xì)胞內(nèi)含有Y染色體
C.發(fā)生了基因突變D.雙親都是矮生基因的攜帶者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個(gè)層次
B.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
C.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.胚胎移植技術(shù)目前主要應(yīng)用于( 。
A.解決瀕危動(dòng)物的保護(hù)問題B.治療某些遺傳病
C.提高雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖力D.提高動(dòng)物的抗病能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料替代的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.無雙縮脲試劑,用配制斐林試劑的材料進(jìn)行處理也能檢測蛋白質(zhì)
B.無雞血細(xì)胞,用香蕉、洗滌劑、食鹽等也能提取DNA
C.無葡萄糖,也可用果糖或淀粉進(jìn)行還原糖的檢測
D.無紫色洋蔥表皮細(xì)胞,用根毛細(xì)胞也能做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(  )
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是動(dòng)物細(xì)胞的全能性
B.需用胰蛋白酶或胃蛋白酶將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中通常具有貼壁生長和接觸抑制的特點(diǎn)
D.10-50代以內(nèi)傳代培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞均能保持正常的二倍體核型

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東湛江第一中學(xué)等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA分子的敘述正確的是

A.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.DNA分子的基本骨架是磷脂雙分子層構(gòu)成的

C.DNA分子復(fù)制過程中兩條鏈完全解旋后開始合成子鏈

D.堿基對(duì)的增添、缺失、替換可隨機(jī)發(fā)生在DNA分子的任何部位

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同步練習(xí)冊(cè)答案