13．下列為幾位同學(xué)描述的平板劃線接種法的劃線方式，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 平板劃線的操作的基本步驟是：
（一）右手持接種環(huán)，經(jīng)火焰滅菌，待涼后，在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞，并將試管口過火焰，將以冷卻的接種環(huán)伸入菌液，沾取一環(huán)菌液，將試管口過火焰丙塞上棉塞．
（二）左手斜持瓊脂平板，皿蓋打開一條縫，右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線，蓋上皿蓋，接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面．
（三）燒灼接種環(huán)，殺滅環(huán)上殘留菌液，待冷卻（是否冷卻，可先在培養(yǎng)基邊緣處試觸，若瓊脂溶化，表示未涼，稍等再試），從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線，重復(fù)以上操作，在第三四五區(qū)內(nèi)劃線，注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連．
（四）將平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)．

解答 解：平板劃線時(shí)，從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線，重復(fù)以上操作，在第三四五區(qū)內(nèi)劃線，注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記平板劃線法的具體操作過程，能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，下列說法正確的是（　�。�
A．體內(nèi)滲透壓較高時(shí)激素④可促進(jìn)腎小管和集合管部位水分的重吸收
B．激素②既能促進(jìn)甲狀腺的分泌，又能促進(jìn)下丘腦的分泌
C．寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加
D．激素①只能運(yùn)輸?shù)酱贵w并作用于垂體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．a的結(jié)構(gòu)通式可表示B．a的種類約有20種，b的種類有8種
C．B是人的遺傳物質(zhì)D．B的基本組成單位是核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列生命系統(tǒng)的活動，不是單向進(jìn)行的是（　　）
A．蛋白質(zhì)合成過程中，核糖體在mRNA上的移動
B．植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，水分子的運(yùn)動
C．在食物鏈和食物網(wǎng)中，能量和物質(zhì)的流動
D．在兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮的傳遞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．下列不屬于控制無關(guān)變量相關(guān)操作的是（　　）
A．驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一半用黑紙包住
B．驗(yàn)證溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中，先將每一組底物和酶溶液分別置于相同溫度條件下后再混合
C．驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中，首先將實(shí)驗(yàn)植物進(jìn)行饑餓處理
D．綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，制備濾紙條時(shí)剪去兩角

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于月季的花藥培養(yǎng)的相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．一個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)過分裂最終能形成兩個(gè)精子
B．通常情況下，處于單核期的花藥培養(yǎng)成功率最高
C．對于細(xì)胞核不易著色的花粉，可采用焙花青-鉻礬法染色
D．花粉形成的胚狀體或愈傷組織都能進(jìn)一步分化成植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示為細(xì)胞中某時(shí)刻正在發(fā)生的一個(gè)生理過程．下列說法正確的是（　�。�
A．圖示過程發(fā)生的場所是細(xì)胞核B．②在①上的移動方向是從左向右
C．每個(gè)結(jié)構(gòu)②在①上有不同的起點(diǎn)D．圖示過程能夠提高③的合成速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下是通過植物細(xì)胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑，下列敘述正確的是（　�。�
紫杉外植體$\stackrel{①}{→}$愈傷組織$\stackrel{②}{→}$單個(gè)細(xì)胞$\stackrel{③}{→}$高產(chǎn)細(xì)胞群→細(xì)胞分泌物$\stackrel{提取}{→}$紫杉醇．
A．依據(jù)的原理是細(xì)胞核的全能性
B．過程①需控制好植物激素的比例
C．愈傷組織的細(xì)胞是已分化的細(xì)胞
D．過程③需使用固體培養(yǎng)基，有利于細(xì)胞增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．單核期的花粉經(jīng)脫分化形成愈傷組織或胚狀體
B．對菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng)，不加植物激素也能成功
C．在進(jìn)行花藥培養(yǎng)時(shí)，選擇盛開的或略微開放的花做實(shí)驗(yàn)材料
D．移栽生根的試管苗之前，先打開瓶口，讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案