9.在同一草場,牛吃草長成牛,羊吃草長成羊,其根本原因是(  )
A.蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同
B.不同的DNA控制合成不同的蛋白質(zhì)
C.消化能力各異
D.組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同

分析 蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的(包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個重要的步驟),因此蛋白質(zhì)具有多樣性的直接原因是mRNA具有多樣性,其根本原因是DNA具有多樣性.

解答 解:牛和羊是不同種生物,兩者細(xì)胞核內(nèi)的DNA(遺傳物質(zhì))上的遺傳信息不同,而蛋白質(zhì)是DNA控制合成的,因此牛、羊雖然吃相同的草,但機體同化合成的蛋白質(zhì)不同,因此牛肉和羊肉的口味存在差異.
故選:B.

點評 本題考查蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,要求考生明確蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的,不同種生物的遺傳物質(zhì)不同,再結(jié)合題干要求選出正確的選項,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島第六高級中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物試卷(解析版) 題型:選擇題

若用一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖所示。試問其視野最亮的是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列對四幅圖的描述正確的是( 。
A.甲圖表示某物種遷入新環(huán)境后,第10年時該種群數(shù)量為200只,則在此環(huán)境中該種群的負(fù)荷量約為300只
B.乙圖中a、b、c三條曲線分別表示將同一成熟植物細(xì)胞分別浸于蒸餾水、0.5mol/L尿素溶液和0.3mol/L蔗糖溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化關(guān)系
C.由丙圖得出貯藏水果、蔬菜的最適條件是O2,濃度為0
D.丁圖所示四種植物中最適合蔭蔽條件下生長的是Ⅰ

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.欲進(jìn)行小鼠肝細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中發(fā)生體積和數(shù)量變化的實驗,請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,提出實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果并進(jìn)行分析.
材料與用具:小鼠肝細(xì)胞懸液(用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%NaCI溶液配制)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.3% NaCl溶液、蒸餾水、試管若干支、血細(xì)胞計數(shù)板、顯微鏡(具有測距功能)等.
(要求與說明:對NaCl溶液的具體稀釋過程、細(xì)胞計數(shù)的具體操作過程不作要求.不考慮細(xì)胞體積變化對計數(shù)的影響.繪制曲線時的細(xì)胞體積指細(xì)胞的平均體積.) 請回答:
(1)實驗思路:
(2)預(yù)測實驗結(jié)果(在以下坐標(biāo)系中,繪制細(xì)胞體積和細(xì)胞數(shù)量變化示意曲線):

(3)分析與討論:
①當(dāng)NaCl溶液濃度大于0.9%時,細(xì)胞體積與數(shù)量發(fā)生的變化及其原因是什么?NaC1溶液濃度大于0.9%時,細(xì)胞體積變小,原因是細(xì)胞失水皺縮.細(xì)胞數(shù)量不變,原因是細(xì)胞仍完整
②基于上述實驗,怎樣才能用肝細(xì)胞分離得到純度較高的細(xì)胞膜?將肝細(xì)胞置于蒸餾水中,細(xì)胞吸水脹破,然后進(jìn)行離心等處理,從而得到純度較高的細(xì)胞膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A.ATP和核酸都含有腺苷
B.隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降
C.代謝旺盛的細(xì)胞中ATP的含量高
D.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物膜的敘述中,不正確的是( 。
A.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
B.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C.生物膜之間能夠相互融合可以證明生物膜具有一定的流動性
D.生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.在一個自然果蠅種群中,果蠅的體色由等位基因A、a控制,眼色由等位基因B、b控制,將兩只灰身紅眼果蠅雜交,收集受精卵均分兩組,甲組正常孵化飼養(yǎng)得到如下表的子代類型及數(shù)量,乙組用核輻射處理,子代中偶然發(fā)現(xiàn)一只如右圖所示細(xì)胞的果蠅.請分析回答下列問題:
灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼
雌果蠅1560500
雄果蠅70822623
(1)該種群親代果蠅的基因型分別為AaXBXb和AaXBY.
(2)用核輻射處理受精卵,孵化的圖示果蠅的表現(xiàn)型為灰身紅眼雄果蠅,該變異屬于易位(或染色體變異).為驗證F1是否發(fā)生圖示變異,最好選擇多只黑身雌(表現(xiàn)型)果蠅與之交尾,將受精卵在適宜條件下孵化飼養(yǎng),若F2中雄果蠅全部表現(xiàn)為灰色,則發(fā)生了圖示變異,若F2中雄果蠅灰身黑身=1:1,則沒有發(fā)生圖示變異.
(3)甲組F1代中黑身紅跟雌雄果蠅隨機交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黑身紅眼雌果蠅:黑身紅眼雄果蠅:黑身白眼雄果蠅=4:3:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.分析有關(guān)果蠅眼型的資料,回答下列問題
野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,科學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,于是設(shè)計了如圖甲所示的實驗.雄果蠅的染色體組成圖及性染色體放大圖如圖乙所示.

(1)由圖甲中F1的表現(xiàn)型可知,果蠅眼形中圓眼是顯性性狀.
(2)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,且雌雄果蠅中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的等位基因位于常染色體上.
(3)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,但僅雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的等位基因可能位于(X染色體的)Ⅱ區(qū)段,也可能位于(3X和Y染色體的)Ⅰ區(qū)段.(2分)(58題,59題均用用乙圖中的羅馬數(shù)字表示.)
(4)為對58題中的問題作出進(jìn)一步判斷,科學(xué)家做了如下實驗:讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,選取其后代中棒眼雌果蠅與野生型雄果蠅(XBY或XBYB)交配.結(jié)果預(yù)測:若子代出現(xiàn)棒眼個體(XbY),則說明控制圓、棒眼的基因位于(X染色體的)Ⅱ區(qū)段;若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn),則說明控制圓、棒眼的基因位于(X、Y染色體的)Ⅰ區(qū)段.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.安裝于10×目鏡中的目鏡測微尺,在低倍物鏡(10×)視野中的每小格長度為7um.目鏡不變,換高倍鏡后,視野中每小格長度為1.75um.如果在10×目鏡和10×物鏡構(gòu)成的視野中,一個酵母菌細(xì)胞在目鏡測微尺的測量下,測得其細(xì)胞長度是5格,則在換高倍鏡后測得的酵母菌長度是( 。
A.20格B.30格C.15格D.25格

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同步練習(xí)冊答案