8.下列所示光學(xué)顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)的細(xì)胞,視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞是( 。
A.B.C.D.

分析 細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程.一個細(xì)胞周期=分裂間期(在前,時間長大約占90%~95%,細(xì)胞數(shù)目多)+分裂期(在后,時間短占5%~10%,細(xì)胞數(shù)目少),所以視野中觀察到的細(xì)胞絕大多數(shù)處于間期.

解答 解:A、該細(xì)胞處于有絲分裂中期,不是視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞,A錯誤;
B、該細(xì)胞處于有絲分裂末期,不是視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞,B錯誤;
C、該細(xì)胞處于有絲分裂后期,不是視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞,C錯誤;
D、該細(xì)胞處于有絲分裂間期,間期時間長,細(xì)胞數(shù)目多,是視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞,D正確.
故選:D.

點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查植物細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點和細(xì)胞周期的相關(guān)知識,要求考生掌握細(xì)胞有絲分裂不同時期的特征,能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞所處時期,并明確細(xì)胞周期中分裂間期所占的時間最長,是視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖1表示八月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài).在圖1中a、b、c、d時間點上該棉花依次發(fā)生了圖2所示的生理活動是( 。
A.④③②①B.③①②④C.④②③①D.③④①②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是能量流經(jīng)華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量.那么,B、D、E依次表示華南虎的(①同化量  ②呼吸作用散失的能量  ③流向分解者的能量)( 。
A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.為解決塑料袋造成的“白色污染”這一問題,某同學(xué)試圖從土壤中尋找一種能加速塑料袋自然降解過程的目的菌,以下是該冊學(xué)從土壤中尋找并篩選目的菌的流程,請回答下列問題:
(1)對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌法.在接種前需要檢測使用的培養(yǎng)基是否被污染,方法是將未接種的培養(yǎng)基在37℃(或適宜溫度)恒溫箱中培養(yǎng)一段時間,觀察是否有菌落生成.
(2)Ⅰ號培養(yǎng)基屬于選擇(按功能分)培養(yǎng)基,其作用是使目的菌能“脫穎而出”.如圖采用的接種方法為稀釋涂布平板法.Ⅱ號培養(yǎng)基從物理性質(zhì)來看,不能(填“能”或“不能”)添加瓊脂.
(3)該同學(xué)在稀釋倍數(shù)為104的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為20.4,則每毫升樣品中的菌落數(shù)是1.02×106個.(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2ml)
(4)假設(shè)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上細(xì)菌數(shù)目過多而連成一片,說出一種可能的原因并提出合理的處理措施.原因:菌液濃度過高;措施:可以通過增大稀釋倍數(shù)解決.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.DNA復(fù)制過程不需要(  )
A.模板B.能量C.D.核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.基因突變對于生物個體是利多于弊B.基因重組是一種可遺傳變異方式
C.基因突變都可以遺傳給后代D.基因重組能產(chǎn)生新的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是一個家族蠶豆病的遺傳系譜圖,在該地區(qū)的91%的人都表現(xiàn)正常,下列相關(guān)敘述錯誤的是(不考慮基因突變)( 。
A.7和Ⅱ8所生后代患病概率為$\frac{1}{3}$
B.第一代的所有個體都是雜合子
C.5和該地區(qū)一個表現(xiàn)正常女子婚配,生育患病孩子的概率為$\frac{1}{13}$
D.6和Ⅱ9基因型相同的概率為$\frac{4}{9}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.人的耳朵有的有耳垂,有的無耳垂.某醫(yī)學(xué)小組調(diào)查了人群中有耳垂性狀和無耳垂性狀的遺傳情況,統(tǒng)計情況如下表,下列說法不正確的是( 。

親代表現(xiàn)型
第一組第二組第三組
子代表現(xiàn)型雙親全為有耳垂雙親中只有一方有耳垂雙親全為無耳垂
有耳垂1201200
無耳垂7498216
A.據(jù)右表中第一組的調(diào)查結(jié)果可以判斷出,顯性性狀是有耳垂,隱性性狀是無耳垂
B.從第三組的調(diào)查結(jié)果基本可以判斷出,隱性性狀是無耳垂
C.第二組家庭中,某一雙親的基因型有可能都是純合子
D.在第一組的抽樣家庭中,比例不為3:1,是因為抽樣的樣本太少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是果蠅個體減數(shù)分裂形成配子時兩對染色體及其相關(guān)基因的分布情況.
請據(jù)圖回答:
(1)此果蠅體細(xì)胞中有2個染色體組.假設(shè)減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細(xì)胞,則同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是da、dA、dA.
(2)已知果蠅的長翅(A)對殘翅(a)是顯性,且基因在常染色體上.現(xiàn)有甲乙兩管果蠅,甲管全部為長翅果蠅,乙管果蠅既有長翅又有殘翅.甲與乙為親子關(guān)系,若乙為子代,甲管中長翅果蠅的基因型為Aa.若用一次交配實驗來鑒別兩者的世代關(guān)系,其最佳交配方式是讓乙管的長翅果蠅與殘翅果蠅交配,若后代全為長翅,說明乙是甲的親本.

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同步練習(xí)冊答案