A. | X可能是蛋白質(zhì) | B. | Y的基本組成單位可能是核苷酸 | ||
C. | 作為運輸載體是X的功能之一 | D. | Y只存在于細胞核中 |
分析 1、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者,蛋白質(zhì)是細胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要組成成分;有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如載體蛋白質(zhì)和血紅蛋白;有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機體生命活動的功能,如胰島素;有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體.
2、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等,有的含有S;RNA的基本組成單位是C、H、O、N、P等.
解答 解:由題意知,Y含有N、P元素,X含有N,細胞中X的含量大于Y,用胃液處理,X被分解而Y不變,因此X是蛋白質(zhì),Y可能是核酸.
A、由分析可知,X可能是蛋白質(zhì),A正確;
B、Y可能是核酸,基本組成單位是核苷酸,B正確;
C、X是蛋白質(zhì),運輸載體是蛋白質(zhì)的功能之一,C正確;
D、Y是核酸,DNA主要存在于細胞核中,線粒體中也含有少量DNA,RNA主要分布在細胞質(zhì)中,D錯誤.
故選:D.
點評 本題旨在考查學(xué)生理解蛋白質(zhì)、核酸的組成元素、基本單位、結(jié)構(gòu)和功能的理解和掌握,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂過程中,一定有轉(zhuǎn)錄、翻譯及ATP的合成與分解 | |
B. | 細胞分化過程中,細胞的結(jié)構(gòu)與功能發(fā)生改變,基因的種類和數(shù)目不變,核酸也不變 | |
C. | 細胞衰老過程中,細胞內(nèi)大多數(shù)酶活性會降低,細胞體積增大,細胞核體積減小 | |
D. | 細胞癌變過程中,抑制基因的功能喪失,而原癌基因功能會增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位 | |
B. | 必須從食物中獲取的氨基酸為必需氨基酸 | |
C. | 生物體內(nèi)的氨基酸約有20種 | |
D. | 非必需氨基酸是人體不需要的氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中常見的元素有C、H、O、N等20多種,其中O是最基本的元素 | |
B. | 構(gòu)成細胞的主要化合物是有機物,水和無機鹽在活細胞中并不重要 | |
C. | 可用斐林試劑檢驗紅瓤西瓜中的還原糖 | |
D. | 一切生命活動離不開蛋白質(zhì),有些蛋白質(zhì)可以殺死病菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水上部分只含有控制形成寬形葉的基因 | |
B. | 水下部分有控制形成窄形葉的基因,窄形葉性狀與環(huán)境無關(guān) | |
C. | 水上部分既含有控制形成寬形葉的基因,也含有控制形成窄形葉的基因 | |
D. | 基因型相同則性狀相同,基因型不同則性狀不同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林實驗中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病研究者發(fā)現(xiàn),1%~2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們在感染HIV之前體內(nèi)存在三種名為“阿爾法—防御素”的小分子蛋白質(zhì),以下對“阿爾法—防御素”的推測中不正確的是( )
A.一定含有C、H、O、N四種元素
B.一定含有20種氨基酸
C.高溫能夠破壞其結(jié)構(gòu)
D.人工合成后可以用于防治艾滋病
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