親本組合 | 后代的表現(xiàn)型及其株數(shù) | ||||
組別 | 表現(xiàn)型 | 喬化蟠桃 | 喬化圓桃 | 矮化蟠桃 | 矮化圓桃 |
甲 | 喬化蟠桃×矮化圓桃 | 41 | 0 | 0 | 42 |
乙 | 喬化蟠桃×喬化圓桃 | 30 | 13 | 0 | 14 |
科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 化合物 | 實驗檢測 | 組成單位 | 主要功能 | |
檢測試劑 | 顏色反應(yīng) | ||||
① | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 | 脂肪酸、甘油 | 儲存能量 |
② | 糖原 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 葡萄糖 | 提供能量 |
③ | 蛋白質(zhì) | 健那綠 | 藍(lán)綠色 | 氨基酸 | 承擔(dān)生命活動 |
④ | 核酸 | 甲基綠染液 | 紫色 | 核苷酸 | 攜帶遺傳信息 |
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然條件下同卵雙胞胎和人工胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生的結(jié)果類似 |
B、小寧患某種常染色體顯性遺傳病,小靜正常,則可能是小寧胚胎發(fā)生了基因突變 |
C、小寧和小靜在表現(xiàn)型上的差異主要是由基因重組導(dǎo)致的 |
D、若二人母親為伴X顯性遺傳病患者,在其懷孕期間最好對胎兒進(jìn)行基因檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、10:3:3 |
B、12:3:1 |
C、13:3 |
D、9:3:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細(xì)胞的胞間連絲具有信息交流的作用 |
B、性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成 |
C、分泌蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān) |
D、哺乳動物的細(xì)胞可以合成乳糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4種,3:1 |
B、4種,1:2:1 |
C、9種,9:3:3:1 |
D、9種,1:4:6:4:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、aaBb和AABb |
B、AaBB×AABb |
C、AaBb和AABb |
D、AaBB×aaBb |
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