下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述,正確的是(  )
A、自然界中的生物和非生物都是由化學(xué)元素組成的
B、地球上的生命是在氧元素的基礎(chǔ)上建立的
C、大量元素是指含量占生物體總重量千分之一以上的元素
D、不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似
考點(diǎn):碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:
統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒(méi)有一種是生物所特有的.
差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大.
解答: 解:A、自然界中的生物和非生物都是由化學(xué)元素組成的,A正確;
B、碳元素是組成生物體的最基本元素,地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立的,B錯(cuò)誤;
C、大量元素是指含量占生物體總重量萬(wàn)分之一以上的元素,C錯(cuò)誤;
D、不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例差異較大,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握生物界與非生物界具有統(tǒng)一性和差異性的原因,明確統(tǒng)一性是從元素的種類上來(lái)說(shuō)的,而差異性是從元素的含量上來(lái)說(shuō)的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷,主要用于合成(  )
①纖維素   ②葡萄糖   ③脂肪   ④磷脂   ⑤蛋白質(zhì)   ⑥核酸.
A、①④⑥B、③④⑤
C、④⑤⑥D、②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳和代謝,是細(xì)胞的控制中心,下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( 。
A、核膜有兩層,核孔為大分子出入的孔道,不具有選擇透過(guò)性
B、細(xì)胞核內(nèi)可以進(jìn)行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
C、細(xì)胞核中的核仁同某種RNA的合成以及核糖體的形成密切相關(guān)
D、真核細(xì)胞中的mRNA均在細(xì)胞核中合成,然后經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于糖和脂質(zhì)描述正確的是( 。
A、糖原的代謝終產(chǎn)物是葡萄糖
B、淀粉、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖
C、質(zhì)量相同的脂肪和糖原中氧元素的含量相同
D、電鏡下細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)中,暗層是指磷脂分子的“頭”部

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),據(jù)圖分析不正確的是(  )
A、若物質(zhì)A是動(dòng)、植物細(xì)胞中均含有的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是脂肪
B、物質(zhì)b是氨基酸,若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為mn-18(n-2)
C、物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有5種,分子中的含氮堿基不同決定了c的種類不同
D、物質(zhì)d是性激素,d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過(guò)程,下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案與結(jié)論中合理的是    (  )
A、將兩組噬菌體都用32P和35S標(biāo)記后再去侵染細(xì)菌
B、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)可得出蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的結(jié)論
C、充分的攪拌能使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離
D、用32P和35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌需長(zhǎng)時(shí)間保溫培養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小家鼠毛色有黃色(基因B控制)與灰色(基因b控制),尾形有彎曲(基因T控制)與正常(基因:控制)兩種類型.在毛色遺傳中,具有某種純合基因型的合子胚胎期死亡.用多對(duì)表現(xiàn)型相同的小家鼠交配(其中雌鼠基因型相同,雄鼠基因型相同),所得F1表現(xiàn)型及比例如表.回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)表中雌雄后代的表現(xiàn)型及比例,可以推測(cè)等位基因
 
位于常染色體上,等位基因
 
位于X染色體上.(用題目所給的字母表示)
(2)若只考慮毛色性狀的遺傳,則F1不能完成胚胎發(fā)育的合子基因型是
 
,請(qǐng)用遺傳圖解表示小家鼠形成F1的這一過(guò)程.
 

(3)若只考慮尾形形狀的遺傳,讓F1中尾彎曲鼠隨機(jī)交配,則理論上后代中正常雄鼠所占比例是
 

(4)若兩對(duì)形狀的遺傳都考慮,則F1中黃毛彎曲鼠的基因型為
 

  黃毛、尾彎曲 黃毛、尾正常 灰毛、尾彎曲 灰毛、尾正常
 雌鼠
4
12
 0
2
12
 0
 雄鼠 
2
12
2
12
 
1
12
 
1
12

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)培養(yǎng)基配制原則敘述正確的是(  )
A、任何微生物的培養(yǎng)基都必需含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽及生長(zhǎng)因子
B、碳源和氮源必需具有一定的比例,且碳源一定比氮源要多
C、微生物的生長(zhǎng)除受營(yíng)養(yǎng)因素影響外,還受到pH、氧、滲透壓的影響
D、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度越高越好

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于
 
;它的同化作用類型是
 

(2)下表是某公司研發(fā)的一種測(cè)定大腸桿菌菌群培養(yǎng)基的配方.
成分含量
蛋白胨10.0g
乳糖5.0g
蔗糖5.0g
K2HPO42.0g
顯色劑0.2g
瓊脂12.0g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.根據(jù)物理性質(zhì)劃分該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
(3)該培養(yǎng)基中的碳源是
 

(4)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),為防止雜菌污染,需對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行
 

(5)現(xiàn)有一升水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL轉(zhuǎn)至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,依次稀釋到103稀釋度.各取0.1ml已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為
 

(6)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是
 

A.制作果酒      B.由果酒制作果醋       C.制作泡菜      D.制作腐乳.

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