下列是幾則廣告語：
①這種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用；
②要減肥，多吃含纖維素多的芹菜；
③這種營養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸；
④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素；
請判斷在上述廣告語中，有多少條在科學(xué)性上有明顯的錯誤（　　）
A、1條B、2條C、3條D、4條
考點：糖類的種類及其分布和功能,氨基酸的種類,無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：本題是對糖類的分類和分布、無機(jī)鹽的功能、氨基酸的分類和分類依據(jù)、組成細(xì)胞的大量元素和微量元素的綜合性考查，梳理相關(guān)知識點，然后分析選項進(jìn)行解答．
解答： 解：①、谷物的主要成分是淀粉，淀粉屬于多糖，①錯誤；
②、纖維素為植物多糖，由于人體內(nèi)缺乏纖維素酶，人體不能消化纖維素，②正確；
③、20種氨基酸有必需氨基酸和非必需氨基酸，人體的必需氨基酸有8種，③錯誤；
④、鈣不是微量元素，是大量元素，④錯誤．
故答案為：C．
點評：本題的知識點是植物中的多糖，無機(jī)鹽的功能，必需氨基酸和非必需氨基酸的分類和分類依據(jù)，大量元素和微量元素的種類，對于相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵，本題重點考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識點對生活中的廣告用語進(jìn)行分析鑒別的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖A表示某生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖．圖B、圖C示該個體細(xì)胞分裂的某時期圖象．據(jù)圖回答下列問題：（注：橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例）

（1）圖A中代表DNA相對含量變化曲線的是
 
．
（2）進(jìn)行圖A中8過程時，細(xì)胞之間有信息交流，完成信息交流的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
，
相關(guān)的成分是．若8過程發(fā)生在人體內(nèi)，所形成的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量
 
（填“父方多”、“母方多”或“一樣多”）
（3）圖A中細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是
 
．圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于區(qū)間
 
．
（4）圖B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為
 
．
（5）若該動物的基因型為AaBb（兩對基因位于兩對同源染色體上），一般情況下，圖B細(xì)胞移向同一極的基因是，圖C細(xì)胞移向同一極的基因是
 
．
（6）請在答題紙的相應(yīng)位置繪制圖A中6～7時期的細(xì)胞圖象．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是（　�。�
A、線粒體中含有少量DNA、RNA和核糖體
B、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所
C、真核細(xì)胞中均有中心體，與細(xì)胞分裂有關(guān)
D、肌肉細(xì)胞與巨噬細(xì)胞（有吞噬功能的白細(xì)胞）相比，肌肉細(xì)胞中溶酶體的含量較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于顫藻的說法，正確的是（　　）
A、線粒體是顫藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，而葉綠體則是其光合作用的場所
B、顫藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA，并以染色體作為其主要載體
C、核糖體是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，主要由蛋白質(zhì)和mRNA組成
D、顫藻在分裂過程中既不出現(xiàn)基因重組，也不出現(xiàn)染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A、這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
B、轉(zhuǎn)運(yùn)速率不受細(xì)胞外物質(zhì)濃度的影響
C、只要細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加就會提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率
D、載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物組織中還原糖、油脂和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的檢測中，以下操作錯誤的是（　�。�
A、可溶性還原糖的鑒定，一般不可用酒精燈直接加熱
B、只有油質(zhì)的鑒定需要使用顯微鏡
C、用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱
D、甘蔗莖的薄壁組織含有較多的糖且顏色接近白色，可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中，不能用斐林試劑檢驗還原糖的生成
B、探究酶的專一性實驗中，淀粉酶分別催化底物淀粉、蔗糖，用碘液檢測
C、驗證光合作用需要光照的實驗中，需將葉片的一半遮光，以控制無關(guān)變量
D、驗證蛋白酶能水解蛋白質(zhì)實驗中，含等量蛋清液的A、B試管分別加入等量的蛋白酶和蒸餾水，充足時間保溫后，用雙縮脲試劑檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖，卻難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖，原因是（　�。�
A、質(zhì)膜上無木糖載體
B、質(zhì)膜的磷脂分子排列緊密
C、木糖的濃度太低
D、木糖是非極性分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中，正確的是（　�。�
A、適宜光照下，葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2
B、只要提供O2，線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP
C、無光條件下，線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATP
D、葉綠體和線粒體都有ATP合成酶，都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

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