17．如圖是有關(guān)細胞分裂的四個圖象，甲圖是某二倍體（2n=6）植物根尖分生區(qū)的顯微照片．請據(jù)圖回答下面的問題．

（1）丙是某同學(xué)根據(jù)甲圖細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖，丙是否正確？為什么？不正確，原因是細胞形態(tài)不對（甲圖是植物細胞，而丙圖表示的是動物細胞）；染色體數(shù)目不對．
（2）圖丁中AB段形成的原因是DNA復(fù)制（或染色體復(fù)制）；圖丁中CD段形成的原因是著絲點分裂．

分析 分析圖解：
圖甲：A細胞染色體的著絲點排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；B細胞中著絲點分裂，染色體平均的拉向細胞的兩極，屬于有絲分裂后期．
圖乙：圖中只有3條染色體，且含有染色單體，染色體的著絲點排列在赤道板的中央，屬于減數(shù)第二次分裂中期圖．
丙圖：圖中有4條染色體，且含有同源染色體和染色單體，染色體的著絲點排列在赤道板的中央，屬于有絲分裂中期．
丁圖：圖示表示細胞分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化AB表示DNA復(fù)制，CD表示著絲點分裂．

解答 解：（1）甲圖是植物細胞，而丙圖表示的是動物細胞，且染色體數(shù)目也不對，因此丙是不正確的．
（2）圖丁中AB段表示S期，此時DNA復(fù)制（或染色體復(fù)制）；圖丁中CD段著絲點分裂．
故答案為：
（1）不正確        細胞形態(tài)不對（甲圖是植物細胞，而丙圖表示的是動物細胞）；染色體數(shù)目不對　
（2）DNA復(fù)制（或染色體復(fù)制）　  著絲點分裂

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中各細胞所處的時期，再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)做了三個實驗裝置，在適宜的溫度、光照條件下放置一段時間，不能得到的結(jié)論是（　�。�
A．甲、乙對照可驗證水體富營養(yǎng)化與水體中大量的N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)
B．甲、丙對照可驗證生活污水可導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化
C．乙、丙對照可驗證生活污水中的有機物被微生物降解后，可產(chǎn)生大量的N、P等元素
D．甲、乙、丙對照可知，生活污水的排放是水體富營養(yǎng)化的唯一因素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖甲表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)（溫度恒定）一晝夜空氣中的CO2含量變化，圖乙表示番茄葉肉細胞中兩種細胞器的相關(guān)代謝，請根據(jù)圖回答問題．

（1）圖甲中B、D點表示光合作用和呼吸作用強度相等，B→C段葉綠體內(nèi)ADP的移動方向是由葉綠體基質(zhì)向類囊體的薄膜．
（2）圖甲中番茄積累有機物最多的是D點．
（3）圖乙表示的生理狀態(tài)對應(yīng)圖甲的B～D段，此時影響番茄有機物積累的主要外界因素是光照強度．
（4）圖乙中物質(zhì)c是丙酮酸（丙酮酸和[H]），物質(zhì)a、c參與的代謝過程中的共同產(chǎn)物是ATP．
（5）請寫出圖乙中生理變化的反應(yīng)式：CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$（CH2O）+O2，C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．今年，我國多地發(fā)生洪澇災(zāi)害．如圖為樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中，呼吸速率的變化曲線．下列有關(guān)根細胞呼吸作用的敘述錯誤的是（　　）
A．I階段有氧呼吸速率下降B．II階段無氧呼吸速率上升
C．a點的有氧呼吸強度大于b點D．I、III階段曲線下降原因相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)同源染色體的敘述中，正確的是（　　）
A．一條來自父方，一條來自母方的兩條染色體
B．減數(shù)分裂過程中能配對的兩條染色體
C．同源染色體形態(tài)、大小一定相同
D．形態(tài)、大小相同的一定是同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．玉米果皮黃色（PP）對白色（pp）為顯性，非甜味胚乳（SS）對甜味胚乳（ss）為顯性，黃色胚乳（GG）對白色胚乳（gg）為顯性，三對基因分別位于不同的同源染色體上．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個品系的純種玉米，其基因型如表所示：
品系甲乙丙丁
基因型PPSSGGppSSGGPPssGGPPSSgg
若用雜交育種的方式培育出ppggss新類型，至少應(yīng)選上述品系中的哪三個品系作育種材料（　　）
A．甲、丙、丁B．乙、丙、丁C．甲、乙、丁D．甲、乙、丙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)的多樣性是長期進化的結(jié)果
B．蛋白質(zhì)之所以具有多種生理功能，是因為它具有多種多樣的結(jié)構(gòu)
C．不同種類的蛋白質(zhì)不僅氨基酸的數(shù)量和排列順序不同，而且各自還具有獨特的空間結(jié)構(gòu)
D．雞蛋煮熟后，不僅破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，而且也破壞了氨基酸之間的肽鍵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一色覺正常女孩的祖母是紅綠色盲，這個女孩攜帶紅綠色盲基因的可能性是（ ）

A．25% B．50%

C．75% D．100%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過人工方法獲得無子果實的措施是（ ）

A.在未受粉的雌蕊柱頭上涂上生長素類似物溶液

B.在受粉后的雌蕊柱頭上生長素類似物溶液

C.在未受粉的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素類似物溶液

D.在未受粉的雌蕊柱頭上涂上高濃度的生長素類似物溶液

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