如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是(  )
A、④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細胞中存在形式不同
B、①和②均能夠能萌發(fā)形成幼苗
C、③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在
D、點燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類
考點:水在細胞中的存在形式和作用,糖類的種類及其分布和功能,脂質(zhì)的種類及其功能,無機鹽的主要存在形式和作用
專題:
分析:水在細胞中存在的形式及水對生物的作用:結(jié)合水與細胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合,是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分;自由水(占大多數(shù))以游離形式存在,可以自由流動(幼嫩植物、代謝旺盛細胞含量高).
據(jù)圖示可知,①為種子曬干的過程,②為種子烘干的過程,③為種子燃燒后剩下的灰分,即無機鹽,④為自由水,⑤為結(jié)合水.
解答: 解:A、據(jù)分析可知,④為自由水,⑤為結(jié)合水,故④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細胞中存在形式不同,A正確;
B、②為種子烘干的過程,結(jié)合水被破壞,故②不能夠能萌發(fā)形成幼苗,B錯誤;
C、③為無機鹽,在生物體內(nèi)主要以離子形式存在,C錯誤;
D、點燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機物,D錯誤.
故選:A.
點評:本題比較簡單,屬于考綱中識記層次的要求,考查了自由水和結(jié)合水的相關(guān)知識,解答時考生只需識記相關(guān)水的功能即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

8歲的小明因一次意外不幸使得他的下丘腦受到損傷,可能會導致他的( 。
①睪丸的生長發(fā)育受到影響      ②甲狀腺激素的分泌受到影響
③體溫調(diào)節(jié)受到影響           ④血糖調(diào)節(jié)受到影響
⑤水平衡的調(diào)節(jié)受到影響        ⑥言語活動功能障礙
A、①②③④⑤⑥
B、②③⑤⑥
C、②③④⑤
D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細胞單位面積的核孔數(shù)目與細胞類型和代謝水平有關(guān).以下細胞中核孔數(shù)目最少的是(  )
A、心肌細胞B、造血干細胞
C、肝細胞D、口腔上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

原核細胞與真核細胞最明顯的區(qū)別在于( 。
A、有無核物質(zhì)B、有無細胞質(zhì)
C、有無核膜D、有無細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時,顯微鏡(  )
A、鏡筒迅速上升或下降
B、鏡筒不動
C、鏡筒在極小的范圍內(nèi)上升或下降
D、反光鏡轉(zhuǎn)動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是“生物組織中還原糖、蛋白質(zhì)的鑒定”及“DNA與RNA在細胞中的分布”實驗的材料和部分操作,請指出并改正其中的錯誤.
(1)實驗材料:選取蘋果、新鮮牛奶、兔血分別做還原糖、蛋白質(zhì)、的鑒定實驗和“DNA與RNA在細胞中的分布”實驗.
(2)鑒定實驗:
①鑒定還原糖時加入剛配制的斐林試劑,立即觀察顏色變化為紅色.
②鑒定蛋白質(zhì)時取牛奶樣液加入1mL雙縮脲試劑A后,立即滴入雙縮脲試劑B,充分混合.水浴加熱,觀察顏色變化為紫色.
(3)“DNA與RNA在細胞中的分布”實驗:
①在潔凈的載玻片上滴一滴蒸餾水,取細胞涂抹,烘干,制片.
②加HCL水解,沖洗.
③分別滴加吡羅紅和甲基綠染色劑,各染色5min.吸去染色劑,蓋上蓋玻片.
④在顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象:紅色的細胞核和綠色的細胞質(zhì).
⑤得出的結(jié)論:DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質(zhì)
訂正:
(1)實驗材料:
 

(2)①(有2處錯誤)
 
、
 

②(有2處錯誤)
 
、
 

(3)①
 

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的血紅蛋白由4條肽鏈構(gòu)成,共含有574個氨基酸.在形成此蛋白質(zhì)分子時,形成的肽鍵數(shù)和脫下的水分子數(shù)分別是( 。
A、574和574
B、573和573
C、570和573
D、570和570

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生命系統(tǒng)中,能完成各項生命活動最小的生命系統(tǒng)是( 。
A、細胞B、個體C、分子D、器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為水稻的幾種下同育種方法示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示
 
育種方式,A→B→C途徑表示
 
育種方式.這兩種育種方式相比,后者優(yōu)越性主要表現(xiàn)在
 

(2)B常用的方法為
 
;C、F過程最常用的藥劑是
 

(3)E方法所運用的原理是
 
;由G、K→J的過程涉及的生物工程技術(shù)有
 
工程和
 
工程.

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