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科目:高中生物 來源: 題型:
A、字母所代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分中,e為三級消費者,f為分解者 |
B、如果大量捕殺e,則d的數量變化是先增多后減少 |
C、進入c的能量一部分通過c的呼吸作用被消耗,約有10%的能量傳給d,另一部分傳給f |
D、由于長期使用DDT,c類群產生了對DDT的抗藥性,c類群抗藥性增強的主要原因是變異的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有機物分解加強 |
B、O2消耗量增加 |
C、ATP形成增多 |
D、產熱量大于散熱量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、垂體 | B、下丘腦 |
C、精巢 | D、腎上腺 |
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