1.葉綠體中的核苷酸種類(lèi)數(shù)以及堿基種類(lèi)數(shù)分別是( 。
A.2,5B.2,8C.8,4D.8,5

分析 DNA和RNA的異同:

英文縮寫(xiě)基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA核糖核苷酸核糖
 
A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)

解答 解:葉綠體中含有少量的DNA和RNA,組成DNA的含氮堿基有四種(A、C、T、G),核苷酸有四種(四種脫氧核苷酸);組成RNA的含氮堿基有四種(A、C、U、G),核苷酸有四種(四種核糖核苷酸).因此,葉綠體中的核苷酸種類(lèi)數(shù)為8種,堿基種類(lèi)數(shù)為5種(A、C、T、G、U).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記核酸的種類(lèi)、化學(xué)組成等知識(shí),掌握DNA和RNA的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)為研究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。所用材料和用具包括:符合實(shí)驗(yàn)條件的黑藻若干,蒸餾水,試管,25瓦、50瓦、100瓦的日光燈,精密pH試紙。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①在25℃條件下,將符合實(shí)驗(yàn)條件的黑藻平均分成若干組,放入相應(yīng)的試管中并編號(hào),加入等量蒸餾水浸沒(méi)黑藻。

②在黑暗條件下放置一段時(shí)間,用 測(cè)定試管中水的pH,待其相對(duì)穩(wěn)定時(shí),記錄數(shù)值。

③將試管分別移到 光照條件下,每5分鐘測(cè)定pH并記錄一次,一段時(shí)間后,pH重新處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。

(2)此實(shí)驗(yàn)的目的是 。

(3)此實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是:黑藻進(jìn)行光合作用 ,之后通過(guò)測(cè)定

(4)考慮到水中pH變化會(huì)受到非生物因素的影響,上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還應(yīng)該補(bǔ)充 。具體做法是另取三支試管分別加入 ,然后重復(fù)②③步驟。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法,不正確的是

A.水作為溶劑,可成為生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

B.水具有緩和溫度變化的作用

C.無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)都以離子的形式存在

D.無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)含量不高

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有1000個(gè)氨基酸,其中氨基有1020個(gè),羧基有1050個(gè),則由此合成的4條肽鏈中共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目是

A.999、1016、1046

B.996、4、4

C.996、24、54

D.996、20、50

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖,將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.完成下列生理過(guò)程,需要消耗ADP的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的初步分解B.葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的還原
C.小腸細(xì)胞吸收甘油D.洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖表示植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過(guò)程①使用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞,以去除植物細(xì)胞璧.
(2)雜種細(xì)胞經(jīng)過(guò)④和⑤過(guò)程可以培育成雜種植株,說(shuō)明雜種細(xì)胞具有全能性
(3)過(guò)程②常用的物理誘導(dǎo)方法包括離心、振動(dòng)、電激等.化學(xué)方法一般用的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇.
(4〕④過(guò)程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂,該過(guò)程形成愈傷組織后要將其轉(zhuǎn)接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上誘導(dǎo)其分化.
(5)若番茄的體細(xì)胞內(nèi)含a條染色體,馬鈴薯的體細(xì)胞內(nèi)含b條染色體,則番茄一馬鈴薯的體細(xì)胞內(nèi)含a+b條染色體;在自然狀態(tài)下番茄和馬鈴薯不能有性雜交,原因是它們之間存在生殖隔離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( 。
A.赤霉素促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)增殖B.頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生與細(xì)胞分裂素有關(guān)
C.乙烯促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育成熟D.脫落酸不只存在于衰老的植株體內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖的分析不正確的有( 。

(1)A中肯定含有C、H、O、N、S元素;
(2)多肽中B的數(shù)目大于C的數(shù)目;
(3)蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性;
(4)自然界中B約有20種;
(5)①過(guò)程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸B的工具的基本組成單位都是核糖.
A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)

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