(7分)為研究環(huán)境因素對植物光合作用的影響,某同學(xué)進(jìn)行了實驗。所用材料和用具包括:符合實驗條件的黑藻若干,蒸餾水,試管,25瓦、50瓦、100瓦的日光燈,精密pH試紙。請完成下列實驗步驟并回答問題:

(1)實驗步驟:

①在25℃條件下,將符合實驗條件的黑藻平均分成若干組,放入相應(yīng)的試管中并編號,加入等量蒸餾水浸沒黑藻。

②在黑暗條件下放置一段時間,用 測定試管中水的pH,待其相對穩(wěn)定時,記錄數(shù)值。

③將試管分別移到 光照條件下,每5分鐘測定pH并記錄一次,一段時間后,pH重新處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。

(2)此實驗的目的是 。

(3)此實驗依據(jù)的原理是:黑藻進(jìn)行光合作用 ,之后通過測定 。

(4)考慮到水中pH變化會受到非生物因素的影響,上述實驗設(shè)計還應(yīng)該補(bǔ)充 。具體做法是另取三支試管分別加入 ,然后重復(fù)②③步驟。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.DNA分子的多樣性決定于( 。
A.核糖的種類B.堿基的種類
C.堿基的比例D.堿基對的多種不同排列順序

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將含人體α-抗胰蛋白酶基因的表達(dá)載體注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的雌羊乳汁中含有α-抗胰蛋白酶。下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因羊細(xì)胞的敘述,不正確的是

A.乳腺細(xì)胞的高爾基體參與α-抗胰蛋白酶的分泌

B.胚胎干細(xì)胞內(nèi)α-抗胰蛋白酶基因能進(jìn)行復(fù)制

C.卵細(xì)胞中都含有α-抗胰蛋白酶基因

D.漿細(xì)胞內(nèi)不表達(dá)α-抗胰蛋白酶基因

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)生物實驗的敘述中錯誤的一組是

①在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實驗中,二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)由藍(lán)變黃再變綠

②將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,呈現(xiàn)磚紅色沉淀

③觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時,品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細(xì)胞板的形成過程

④觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時,浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細(xì)胞液泡顏色變深了

⑤利用光學(xué)顯微鏡觀察到菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

⑥在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布可用甲基綠吡羅紅染色劑染色

A.①②⑤⑥

B.②③④⑥

C.①③④⑤

D.①②③⑤

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確有幾項

①除了細(xì)胞之間形成通道外,細(xì)胞之間的信息交流都要通過細(xì)胞膜上的受體來實現(xiàn)

②在制備細(xì)胞膜的實驗中,紅細(xì)胞一般要先用適量的生理鹽水稀釋

③用丙酮從雞的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在水面鋪展成單分子層,面積恰為紅細(xì)胞膜表面積的兩倍

④中心體是僅由兩個相互垂直的中心粒組成的細(xì)胞器

⑤生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱,包括葉綠體類囊體薄膜

⑥缺氧狀態(tài),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的一分子CO2進(jìn)入相鄰細(xì)胞的葉綠體內(nèi),穿膜層數(shù)是6層

⑦電鏡下觀察植物葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核,可以看到的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

A.二項

B.三項

C.四項

D.五項

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為高等植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體中,一個類囊體內(nèi)的相關(guān)反應(yīng)。下列有關(guān)敘述中,不正確的

A.類囊體膜的主要成分包括蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和四種色素等

B.類囊體膜擴(kuò)大了葉綠體內(nèi)的膜面積,有利于提高光合效率

C.產(chǎn)生的O2被相鄰細(xì)胞的線粒體利用,至少穿過6層磷脂雙分子層。網(wǎng)]

D.H+運(yùn)出類囊體的方式應(yīng)為被動運(yùn)輸,且需要相關(guān)蛋白質(zhì)的協(xié)助

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有酶催化的化學(xué)反應(yīng)稱之為酶促反應(yīng),要求在一定的pH、溫度等溫和條件下進(jìn)行。強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、有機(jī)溶劑、重金屬鹽、高溫、紫外線、劇烈震蕩等任何使蛋白質(zhì)變性的理化因素都可能使大多數(shù)酶變性而失去其催化活性。下列關(guān)于酶的描述,錯誤的是

A.酶的合成一般都涉及轉(zhuǎn)錄過程

B.底物濃度影響酶的活性,從而影響酶促反應(yīng)速率

C.酶自身也可能是其他酶的底物

D.酶可以通過影響代謝過程,從而影響生物體的性狀表現(xiàn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最能表明一個細(xì)胞具有特殊功能的是

A.細(xì)胞器的種類和數(shù)量

B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

C.細(xì)胞膜的特性

D.細(xì)胞核的大小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.葉綠體中的核苷酸種類數(shù)以及堿基種類數(shù)分別是( 。
A.2,5B.2,8C.8,4D.8,5

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同步練習(xí)冊答案