18.豌豆的三對(duì)相對(duì)性狀分別由三對(duì)等位基因Dd、Ee、Ff控制.對(duì)基因型為DdEeFf 的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,得到如下結(jié)果:^
基因型ddeeffDdEeFfddEeffDdeeFf
個(gè)體數(shù)量302300303301
(1)請(qǐng)繪出該個(gè)體含Dd、Ee和Ff基因的染色體,并標(biāo)出基因的相應(yīng)位置.見(jiàn)答案
(2)若DdEeFf個(gè)體自交,后代不同表現(xiàn)型的比例是9:3:3:1,含ee個(gè)體的基因型為DdeeFf、ddeeff、DDeeFF.
(3)由測(cè)交結(jié)果可知,通過(guò)雜交育種不能使所有的優(yōu)良性狀進(jìn)行組合.該生物其他一些不能自由組合的基因也可能發(fā)生重組,原因是同源染色體交叉互換.

分析 1、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合.
2、實(shí)質(zhì)
(1)位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的.
(2)在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.
3、適用條件:
(1)有性生殖的真核生物.
(2)細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因.
(3)兩對(duì)或兩對(duì)以上位于非同源染色體上的非等位基因.

解答 解:(1)測(cè)交即DdEeFf與ddeeff交配.分析表中信息可知:該測(cè)交后代四種基因型的比值接近相等,又因ddeeff只產(chǎn)生一種基因型為def的配子,由此推之:DdEeFf個(gè)體產(chǎn)生的配子及其比例為DEF:dEf:DeF:def=1:1:1:1,進(jìn)而說(shuō)明:D和d、F和f這兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上,且D和F連鎖(位于同一條染色體上)、d和f連鎖,在減數(shù)分裂過(guò)程中D和F、d和f隨所在的染色體一起遺傳,而E和e位于另一對(duì)同源染色體上.所繪的這三對(duì)等位基因與染色體的位置關(guān)系圖見(jiàn)答案.(2)結(jié)合對(duì)(1)的分析可知:DdEeFf個(gè)體產(chǎn)生的配子及其比例為DEF:dEf:DeF:def=1:1:1:1.若DdEeFf個(gè)體自交,后代不同表現(xiàn)型的比例是D_E_F_:ddE_ff:D_eeF_:ddeeff=9:3:3:1.含ee個(gè)體的基因型為DdeeFf、ddeeff、DDeeFF.
(3)由測(cè)交結(jié)果可知,通過(guò)雜交育種不能使所有的優(yōu)良性狀進(jìn)行組合.該生物其他一些不能自由組合的基因也可能發(fā)生重組,原因是:在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期,同源染色體交叉互換.
故答案為:
(1)
(2)9:3:3:1    DdeeFf、ddeeff、DDeeFF
(3)雜交  同源染色體交叉互換

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳的基本定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從題表中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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市場(chǎng)上流行的直飲機(jī)的核心部件是逆滲透膜,它利用逆滲透原理,通過(guò)水壓使水由較高濃度一側(cè)滲透至較低濃度一側(cè),理論上在較高濃度側(cè)的所有細(xì)菌及不純雜物、可溶性固體物和對(duì)人體有害的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物均不能滲入高精密的逆滲透膜,如圖所示。根據(jù)上述信息判斷,下列有關(guān)敘述正確的是

A.逆滲透過(guò)程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量

B.逆滲透膜也具有細(xì)胞膜的識(shí)別功能

C.逆滲透膜上有載體蛋白,可以選擇性控制有害物質(zhì)

D.逆滲透膜去除有害物質(zhì)的能力勝過(guò)生物膜,可放心飲用

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省三明市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,以下分析不正確的是

A.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸

B.要及時(shí)為板結(jié)的土壤松土透氣,以保證根細(xì)胞的正常呼吸

C.皮膚破損較深的患者,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清

D.慢跑可以促進(jìn)人體細(xì)胞的有氧呼吸,使細(xì)胞獲得較多能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.水稻是重要的糧食作物之一.已知高稈(D)對(duì)矮稈(d)是顯性,抗。≧)對(duì)易感。╮)是顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.

現(xiàn)有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr).請(qǐng)分析回答:
(1)在圖A所示雜交過(guò)程中,植株甲所結(jié)的種子中胚細(xì)胞的基因型為DdRr,播種這些種子,長(zhǎng)出的植株將會(huì)產(chǎn)生基因型為DR、Dr、dR、dr的花粉,將這些花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得幼苗后再用秋水仙素(試劑)處理,所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳并符合生產(chǎn)要求的個(gè)體理論上占$\frac{1}{4}$,此育種方法與雜交育種相比優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限.
(2)若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交,后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示,由此判斷丙的基因型是Ddrr.
(3)運(yùn)用雜交育種的方法培育符合生產(chǎn)要求的新品種時(shí),按照?qǐng)DA程序得到F2后,應(yīng)通過(guò)多代自交的方式來(lái)逐代淘汰不符合生產(chǎn)要求的個(gè)體.按照現(xiàn)代生物進(jìn)化論的觀點(diǎn),這種選擇能定向改變種群的基因頻率,導(dǎo)致種群朝著一定的方向進(jìn)化.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于“同位素標(biāo)記法”在生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的敘述,正確的是( 。
A.用“N”標(biāo)記的脫氧核苷酸可以研究細(xì)胞分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化
B.用“O”標(biāo)記H2O和CO2證明CO2是光合作用的原料
C.用“S”標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌可證明DNA是遺傳物質(zhì)
D.34C標(biāo)記CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移和利用的途徑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.某種雌雄同株異花的植物,花色有白色、紅色和紫色三種,已知花色由A/a和B/b兩對(duì)基因控制,其控制色素合成的生化途徑如圖所示(這兩對(duì)基因遵循自由組合定律,與性別無(wú)關(guān)).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),母本不需要(需要╱不需要)去雄,套袋的目的是防止外來(lái)花粉干擾.
(2)紫花植物的基因型有4種.
(3)將一株純合白花與一株純合紅花雜交得F1,將其子代F1自交,若子代F2的表現(xiàn)型及比例為紅:白=3:1,則親代白花的基因型為aabb;若子代的表現(xiàn)型及比例為紅:白:紫=3:4:9,則親代白花的基因型為aaBB.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生物育種的敘述,正確的是( 。
A.單倍體育種與多倍體育種均涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B.雜交育種利用基因重組的原理,從而產(chǎn)生新的物種
C.秋水仙素可應(yīng)用于誘變育種和多倍體育種,且作用的細(xì)胞分裂時(shí)期相同
D.單倍體育種可縮短育種年限,雜交育種可獲得雜種優(yōu)勢(shì)的個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下表是“生物組織中的有關(guān)物質(zhì)檢測(cè)”實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,選用的試劑與相應(yīng)的待測(cè)樣品、相應(yīng)的結(jié)果預(yù)測(cè)、正確的一項(xiàng)是(  )
試劑待測(cè)樣品實(shí)驗(yàn)結(jié)果
蘇丹Ⅲ染液花生子葉藍(lán)色
本尼迪特試劑番茄果漿紅黃色
雙縮脲試劑豆?jié){紫色
碘-碘化鉀溶液馬鈴薯研磨液橙黃色
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.轉(zhuǎn)入了Bt基因的作物可以獲得抗蟲(chóng)的特性,科學(xué)家在一次實(shí)驗(yàn)中,成功的將兩個(gè)Bt基因整合到了某棉花細(xì)胞的染色體上,但無(wú)法確定這兩個(gè)Bt基因是整合到了同一條染色體還是整合到了兩條同源染色體甚至兩條非同源染色體上.將該棉花細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)得到植株,再將該植株自交得到F1.若不考慮交叉互換,則F1中抗蟲(chóng)個(gè)體占所有F1的比例不可能為(  )
A.1B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{15}{16}$

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