棉花適時整枝修剪依據(jù)的原理是（ ）

A．減少枝葉徒長 B．使果枝得到足夠養(yǎng)分

C．避免花蕾和棉鈴脫落 D．頂端優(yōu)勢

 

D

【解析】此題和生長素濃度有關(guān)，頂端生長素極性向下運(yùn)輸，側(cè)芽生長素濃度較高，側(cè)芽生長受到抑制，如果不解除頂端優(yōu)勢，側(cè)芽發(fā)育就會受到影響，側(cè)枝較短，產(chǎn)量較低。

考點(diǎn)：此題考查生長素的雙重作用，意在考查生長素在打破頂端優(yōu)勢上的應(yīng)用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二第一學(xué)期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述，錯誤的是

A．低溫處理植物的分生組織細(xì)胞，能夠抑制紡錘體的形成

B．制作裝片，包括解離、漂洗、染色和壓片四個步驟

C．在低倍鏡視野中，只要看到含四個染色體組的細(xì)胞，即可判斷染色體數(shù)目發(fā)生了改變

D．把根尖放在卡諾氏液中浸泡，以固定細(xì)胞的形態(tài)

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用特定的方法可以抑制蠶豆根尖細(xì)胞的分裂，使細(xì)胞停留在分裂的某一階段，如下表所示，“-”表示停留時期。

由上表不能得出的結(jié)論是（ ）

A．胸苷不能直接作為DNA復(fù)制的原料

B．秋水仙素可能通過抑制紡錘體的形成使細(xì)胞停留在中期

C．低溫主要抑制細(xì)胞分裂中有關(guān)酶的活性

D．加入過量的胸苷使細(xì)胞停留在間期可能的原因是抑制了RNA合成

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥是常用的生物學(xué)實驗材料。下列有關(guān)實驗中不能達(dá)到預(yù)期目的是（ ）

A．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作實驗材料，觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

B．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料，觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

C．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料，觀察細(xì)胞中的線粒體

D．用洋蔥根尖作為實驗材料，觀察染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A.除去小白鼠的垂體后，其血液中的生長激素減少，促甲狀腺激素釋放激素也減少

B．完成水鹽平衡的調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞不包括大腦皮層

C．一個健康人在寒冷環(huán)境中，下丘腦、垂體、甲狀腺的分泌量會明顯增加，此活動的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)

D．將切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗的左側(cè)放上含有生長素的瓊脂小塊，左側(cè)照光，則燕麥向左側(cè)彎曲生長

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細(xì)胞后，小鼠體內(nèi)抗體含量快速大量增加，這是因為初次反應(yīng)使機(jī)體產(chǎn)生了一定量的（ ）

A.記憶細(xì)胞 B．綿羊紅細(xì)胞

C效應(yīng)B細(xì)胞 D．效應(yīng)T細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對內(nèi)環(huán)境的論述正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境指的是人體內(nèi)的體液

B．內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液

C．內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞內(nèi)液

D．內(nèi)環(huán)境指的是組織液、血液和淋巴

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上（文科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

白化病人出現(xiàn)白化癥狀的根本原因是（ ）

A．病人體內(nèi)缺乏黑色素

B．病人體內(nèi)無酪氨酸

C．控制合成酪氨酸酶的基因不正常

D．長期見不到陽光所致

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)某植物雄株出現(xiàn)一突變體。為確定突變基因的顯隱性及其位置，設(shè)計了雜交實驗方案：利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交，觀察記錄子代中表現(xiàn)突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示)，以及子代中表現(xiàn)突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.若突變基因位于Y染色體上，則Q和P值分別為1、0

B.若突變基因位于X染色體上且為顯性，則Q和P值分別為0、1

C.若突變基因位于X染色體上且為隱性，則Q和P值分別為1、1

D.若突變基因位于常染色體上且為顯性，則Q和P值分別為1/2、1/2

 

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