3.圖1為高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為有氧呼吸過程簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中的結(jié)構(gòu)①在功能上是一種選擇透過性膜,它的基本支架是磷脂雙分子層.
(2)圖1中含有少量DNA的細(xì)胞器有④和⑥(填序號(hào)),它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上都有雙層膜.
(3)圖1細(xì)胞中的原生質(zhì)層包括①(填序號(hào))和②(填序號(hào))以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì).
(4)圖2中過程Ⅰ發(fā)生的場(chǎng)所是圖1中的③④(填序號(hào)).

分析 分析圖1:圖1為高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為細(xì)胞膜,②為液泡,③為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),④為線粒體,⑤為細(xì)胞核,⑥為葉綠體.
分析圖2:圖2為有氧呼吸過程簡(jiǎn)圖,其中Ⅰ表示細(xì)胞有氧呼吸的第一和第二階段,Ⅱ表示有氧呼吸的第三階段.

解答 解:(1)圖1中結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞膜,其主要化學(xué)成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).它的基本支架是磷脂雙分子層.
(2)圖1中DNA,主要存在于⑤細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布.這兩個(gè)細(xì)胞器都具有雙層膜.
(3)原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜.
(4)圖2中過程Ⅰ表示有氧呼吸的第一和第二階段,其中第一階段發(fā)生的場(chǎng)所是③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),第二階段發(fā)生的場(chǎng)所是④線粒體.
(5)過程Ⅱ是有氧呼吸的第三階段,場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜,因此DNP使分布在d線粒體內(nèi)膜的酶無法合成ATP.
故答案為:
(1)磷脂雙分子層    
(2)④和⑥雙   
(3)①②
(4)③④

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖和細(xì)胞呼吸過程圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞呼吸等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;掌握細(xì)胞呼吸的過程及場(chǎng)所,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.據(jù)圖回答下列問題([]中填寫序號(hào))
(1)圖示的是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是植物細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[1]細(xì)胞壁、[9]葉綠體、[11]液泡等結(jié)構(gòu).
(2)與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是[8]線粒體和[9]葉綠體.
(3)能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[9]葉綠體.
(4)使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀是[11]液泡.
(5)結(jié)構(gòu)[2]的名稱是高爾基體,結(jié)構(gòu)[7]是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的控制中心.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.噬菌體、乳酸菌、酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于下列四圖的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖核酸中共有5種不同的核苷酸
B.乙圖所示的化合物中含有糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D.丁所示的物質(zhì)肯定不是淀粉和糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.甲、乙兩種群的增長(zhǎng)曲線如右圖所示,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.自然界絕大多數(shù)種群的增長(zhǎng)與乙相同
B.a點(diǎn)時(shí)乙種群的年齡組成為穩(wěn)定型
C.ab段乙種群的出生率大于死亡率
D.b點(diǎn)后乙種群數(shù)量會(huì)保持一定的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加
②c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)生熱量增加
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞
④下丘腦具有滲透壓感受器,同時(shí)能合成、釋放e激素
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫.
A.①②③B.①②④C.②③⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子.請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)人體免疫的問題:
(1)人體免疫器官包括胸腺、脾臟、骨髓、淋巴結(jié)等(答出兩個(gè)).
(2)圖中細(xì)胞①可以吞噬多種病原體,這一免疫過程屬于非特異性免疫.
(3)圖中②和④的名稱分別是B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞;⑧和⑨分別表示抗體和淋巴因子.
(4)初次免疫后,人體內(nèi)已存在相應(yīng)的記憶細(xì)胞.當(dāng)再次遇到相同的病原體時(shí).記憶B細(xì)胞會(huì)迅速增殖并分化產(chǎn)生漿細(xì)胞.漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體;同時(shí)記憶T細(xì)胞也會(huì)迅速啟細(xì)胞免疫途徑.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )

A.①是所有生物遺傳物質(zhì)的載體,可被龍膽紫染成深色

B.所有細(xì)胞中核糖體的形成都與②有關(guān),且蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中②通常較大

C.③屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

D.④是大分子物質(zhì)如RNA、DNA、蛋白質(zhì)等出入細(xì)胞核的通道

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下學(xué)期押題卷(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠促使脂肪酶水解的酶是

A.脂肪酶 B.淀粉酶

C.蛋白酶 D.麥芽糖酶

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同步練習(xí)冊(cè)答案