下列物質(zhì)中,一定在核糖體上合成的是( 。
A、酶B、生長(zhǎng)素C、抗體D、性激素
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:1、核糖體:無(wú)膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,能將氨基酸縮合成多肽鏈(蛋白質(zhì)),是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”.
2、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積,其外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體,具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒(méi)有附著核糖體,將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒(méi)有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復(fù)雜,它與脂類、糖類代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān).
解答: 解:A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,其中只有蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,因此酶不一定在核糖體上合成,A錯(cuò)誤;
B、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,不是蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所不是核糖體,B錯(cuò)誤;
C、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所是核糖體,C正確;
D、性激素屬于脂質(zhì),其合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),不是核糖體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能,主要考查核糖體的功能,只要考生識(shí)記核糖體的功能,能正確判斷各選項(xiàng)中物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖,回答問(wèn)題:

(1)圖中①是
 
,②是
 
,③是
 

(2)丙氨酸的密碼子是
 

(3)若圖中④含有100個(gè)組成單位,則③中至少含
 
個(gè)堿基(考慮終止密碼子).
(4)該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的
 
過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

信使RNA中核苷酸的順序是由下列哪項(xiàng)決定的( 。
A、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中的核苷酸的排列序列
B、蛋白質(zhì)分子中的氨基酸的排列序列
C、核糖體RNA中核苷酸的排列序列
D、DNA分子中的脫氧核苷酸的排列序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量不同,將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)如圖1所示.根據(jù)細(xì)胞中每條染色體的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖2所示.下列有關(guān)分析,不正確的是( 。
A、圖1中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE段
B、圖1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段
C、丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍
D、用秋水仙素處理會(huì)導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法正確的是(  )
A、都與維持生物體的生命活動(dòng)有關(guān)
B、哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過(guò)多會(huì)引起抽搐
C、是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一
D、生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在鹽堿地里播種農(nóng)作物,出苗率和成活率均較低,其原因是(  )
A、土壤中缺肥
B、土壤溶液濃度高于植物細(xì)胞液濃度
C、土壤中缺水
D、土壤溶液pH太大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示為某生理活動(dòng)的一個(gè)過(guò)程,這一生理活動(dòng)過(guò)程體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能是( 。
A、控制物質(zhì)進(jìn)出
B、使細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)
C、選擇透過(guò)性
D、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A、細(xì)胞核主要決定細(xì)胞生命活動(dòng)
B、染色質(zhì)都存在于細(xì)胞核中
C、是儲(chǔ)存DNA的主要場(chǎng)所
D、是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)雙鏈DNA分子為第一代,經(jīng)過(guò)三次自我復(fù)制,在第四代DNA分子中,有第一代脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈的DNA分子有幾個(gè)( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、4個(gè)D、8個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案