A、控制物質進出 |
B、使細胞與外界環(huán)境分隔開 |
C、選擇透過性 |
D、進行細胞間的信息交流 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在高倍顯微鏡下可選用新鮮蘚類的葉觀察葉綠體的形態(tài)和結構 |
B、低倍鏡轉高倍鏡后視野會變暗,此時應調節(jié)光圈或反光鏡加大通光孔的進光量 |
C、若在低倍鏡觀察基礎上轉換高倍物鏡不需要轉動粗準焦螺旋,以免鏡頭碰壞裝片 |
D、用蘇丹Ⅳ鑒定脂肪的實驗可以不用顯微鏡觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、代謝活動的強度與細胞內結合水和自由水的比值正相關 |
B、蒸騰作用散失的水主要是自由水 |
C、線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產生水 |
D、糖類、蛋白質、脂質在其徹底氧化分解過程都產生水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑤ | B、①②④⑤ |
C、②③④⑤ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞質基質、線粒體、葉綠體 |
B、線粒體、高爾基體、細胞質基質 |
C、細胞核、高爾基體、葉綠體 |
D、細胞核、線粒體、核糖體 |
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