A、在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長速度快 |
B、出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂 |
C、該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在 |
D、若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動非常活躍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì) |
B、動物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/span> |
C、動物細(xì)胞的細(xì)胞核太小 |
D、動物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中刺激d點(diǎn),興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點(diǎn) |
B、圖1中③內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu),突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜 |
C、圖2中CO2濃度最高處在⑦中,該結(jié)構(gòu)可為神經(jīng)興奮的傳遞提供能量 |
D、圖2中⑧內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、冬季來臨過程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因 |
B、結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān) |
C、隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降 |
D、隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水果適合儲藏在完全無氧的環(huán)境里 |
B、落葉中的有機(jī)物主要通過土壤中的好氧微生物將其分解,轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物 |
C、在攀登空氣稀薄的高山時,人體細(xì)胞主要通過產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸獲得能量 |
D、池塘中的荷花根部細(xì)胞主要通過無氧呼吸來適應(yīng)缺氧環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、親核蛋白通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核 |
B、親核蛋白都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的 |
C、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核沒有選擇性 |
D、DNA聚合酶、RNA聚合酶屬于親核蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、沒有正確 | B、只有一項(xiàng) |
C、只有二項(xiàng) | D、只有三項(xiàng) |
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