如圖所示實驗,能模擬SARS病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:中心法則及其發(fā)展
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其逆轉(zhuǎn)錄過程指以RNA為模板,以脫氧核苷酸為原料,在逆轉(zhuǎn)錄酶和ATP的作用下,合成DNA分子的過程.
解答: 解:A、模板是DNA,原料是脫氧核苷酸,合成的是DNA,為DNA復(fù)制過程,A錯誤;
B、模板是DNA,原料是核糖核苷酸,合成的是RNA,為轉(zhuǎn)錄過程,B錯誤;
C、模板是RNA,原料是核糖核苷酸,合成的是RNA,為RNA復(fù)制過程,C錯誤;
D、模板是RNA,原料是脫氧核苷酸,合成的是DNA,為逆轉(zhuǎn)錄過程,D正確.
故選:D.
點評:本題考查逆轉(zhuǎn)錄的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A、C、D為動物個體發(fā)育過程示意圖,B為C過程的一個時期,請回答下列問題:

(1)圖中細(xì)胞1內(nèi)發(fā)生的主要變化是
 
,③表示是
 
. C中1~5發(fā)生的最顯著的變化可描述為
 

(2)圖中B細(xì)胞處于有絲分裂的
 
期,相當(dāng)于C過程的
 
(填數(shù)字).
(3)細(xì)胞5形成上皮細(xì)胞的過程叫
 
,該過程發(fā)生在生物體的
 
中,其實質(zhì)是
 
的結(jié)果,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變.
(4)丙細(xì)胞出現(xiàn)細(xì)胞核的體積增大,細(xì)胞內(nèi)的水分減少,說明該細(xì)胞已經(jīng)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖象是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程,有關(guān)該過程的說法正確的是( 。
A、該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動
B、多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C、若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水,則指導(dǎo)該多肽鏈合成的mRNA中至少含101個密碼子
D、若合成產(chǎn)物為胰島素,則它不需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞有絲分裂過程中一條染色體上的DNA含量變化圖解,下列敘述正確的是(  )
A、在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長速度快
B、出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂
C、該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在
D、若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動非常活躍

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關(guān)動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )
A、給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3天后,該小鼠新陳代謝增強(qiáng),血漿中促甲狀腺激素含量減少,促甲狀腺激素釋放激素含量增加
B、給正常小鼠飼喂一定量的胰島素,一段時間后,小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀
C、由于遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi),只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使后一個神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制,故神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的
D、將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中,由于環(huán)境溫度下降,大白鼠出現(xiàn)的生理反應(yīng)是耗氧量減少,體表血管收縮,散熱量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體細(xì)胞的ATP的敘述中,正確的是(  )
A、ATP 雖在人體細(xì)胞中普遍存在,但含量不多
B、ATP 在人體細(xì)胞中普遍存在,含量很高
C、它含有三個高能磷酸鍵
D、當(dāng)它過分減少時,可由 ADP 在不依賴其他物質(zhì)的條件下直接形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu).下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、圖中的b物質(zhì)可能是神經(jīng)遞質(zhì)的受體
B、動作電位的形成與膜上的a物質(zhì)有關(guān)
C、復(fù)極化過程中,大量鉀離子從②側(cè)涌到①側(cè)
D、反極化狀態(tài)時,②側(cè)的鈉離子濃度不可能比①側(cè)高

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述,正確的是( 。
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)     ②ATP是所有細(xì)胞的直接供能物質(zhì)    
③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中   
⑤所有生物的新陳代謝都離不開細(xì)胞.
A、只有①②③
B、只有①④⑤
C、只有①②③⑤
D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示將小白鼠細(xì)胞和人體細(xì)胞融合成雜交細(xì)胞的過程,圖中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白質(zhì).下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架
B、細(xì)胞膜的元素組成包括C、H、O、N、P
C、該實驗證明了細(xì)胞膜具有一定的流動性
D、適當(dāng)提高溫度能加速圖示細(xì)胞融合過程

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