【題目】水稻高稈(D﹣易倒伏)對(duì)矮稈(d﹣抗倒伏)為顯性,抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟。╮)為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.用一個(gè)純合易感病的矮稈品種與一個(gè)純合抗病高稈品種雜交,F(xiàn)1自交得F2 , F2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為(
A.RRdd,
B.Rrdd,
C.RRdd, 和Rrdd,
D.rrDD, 和RRDd,

【答案】C
【解析】解:一個(gè)純合易感病的矮稈品種與一個(gè)純合抗病高稈品種雜交,F(xiàn)1的基因型為RrDd,F(xiàn)1自交得F2 , F2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型為R_dd,其中RRdd占的比例為 ,Rrdd占的比例為 . 故選:C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用(基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí), 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“油燜大蝦”是我省江漢平原地區(qū)餐桌上深受歡迎的一道特產(chǎn)美味,取材為一種二倍體淡水螯蝦,俗稱“小龍蝦”。為確定小龍蝦細(xì)胞的染色體數(shù)目,科研人員挑選活動(dòng)力強(qiáng)、性成熟的小龍蝦,取相應(yīng)組織制成裝片,進(jìn)行觀察和統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)?jiān)谙铝性噭┲羞x擇制備小龍蝦染色體裝片需要的試劑(填序號(hào)),并說(shuō)明其用途。

材料:A.解離液(鹽酸和酒精) B.纖維素酶 C.胰蛋白酶 D.雙縮脲試劑E.龍膽紫染液 F.蘇丹Ⅲ染液 G.吡羅紅染液 H.甲基綠染液

①選擇_______________ ,用途:____________________________________

②選擇_______________ ,用途:_________________________________。

(2)下圖一是小龍蝦細(xì)胞分裂中部分染色體行為示意圖,虛線以下部分表示染色體未畫出,三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體;圖二是小龍蝦某種細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體和核DNA數(shù)目比值變化的數(shù)學(xué)模型。

圖一中甲是____________________細(xì)胞,丙圖細(xì)胞中應(yīng)該含有__________個(gè)染色體組。圖二數(shù)學(xué)模型中,BC段形成的原因是________________________________,該模型的EF段可用于表示圖一中的____________細(xì)胞所對(duì)應(yīng)的分裂狀態(tài)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,肯定含有Y染色體的是(
A.受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞
B.受精卵和次級(jí)精母細(xì)胞
C.精子和男性口腔上皮細(xì)胞
D.初級(jí)精母細(xì)胞和男性小腸上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人在發(fā)高燒時(shí),常常不思飲食,其根本原因是( 。

A. 消化道內(nèi)的食物尚未消化

B. 發(fā)燒使胃腸蠕動(dòng)減弱

C. 體內(nèi)食物殘?jiān)懦鍪茏?/span>

D. 高燒使酶的活性減弱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性分別由A、a基因控制),抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性分別由B、b基因控制),控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因均獨(dú)立遺傳.以純種毛穎感銹植株(甲)和純種光穎抗銹植株(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙).再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目比例作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖:
(1)兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別是
(2)親本甲的基因型是;丙的基因型是;丁的基因型是
(3)F1形成的配子基因型為
(4)F2中有種基因型,其中基因型為aaBB個(gè)體所占的比例是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的敘述,不正確的是

A. 在熔化瓊脂時(shí),需要控制火力并不斷攪拌,以免發(fā)生焦糊

B. 培養(yǎng)基應(yīng)先滅菌再分裝到培養(yǎng)皿

C. 統(tǒng)計(jì)樣品中活菌數(shù)量時(shí),應(yīng)采用的接種方法是平板劃線法

D. 培養(yǎng)基應(yīng)先調(diào)pH再進(jìn)行滅菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,均含有胸腺嘧啶和磷脂的是

A. 細(xì)胞核、葉綠體 B. 線粒體、核糖體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡 D. 核糖體、中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為有關(guān)細(xì)胞增殖的概念圖,下列說(shuō)法正確的是(
A.①過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,人的紅細(xì)胞以此種方式增殖
B.②過(guò)程使細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性
C.進(jìn)行②過(guò)程中,染色體和核DNA在各個(gè)時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律完全相同
D.③過(guò)程大約占細(xì)胞周期的5%,主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,表示某種生物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的圖象,該細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為(
A.前期
B.中期
C.后期
D.末期

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