人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因，兩者（　�。�
A、分別存在于不同組織的細(xì)胞中
B、均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補配對原則復(fù)制
C、均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子編碼的信息相同
考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,DNA分子的復(fù)制
專題：
分析：人體的所有體細(xì)胞都含有這兩種基因；其轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi)完成，翻譯在細(xì)胞質(zhì)（核糖體上）內(nèi)完成；DNA的復(fù)制發(fā)生在間期；密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基，共有64種，決定氨基酸的密碼子有61種，一種密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸可由一種或幾種來決定．
解答： 解：A、由于人體所有的細(xì)胞都是由受精卵分裂分化而來，則正常的體細(xì)胞中都含有該生物全套的遺傳物質(zhì)，即每一個正常細(xì)胞中都具有生長激素基因和血紅蛋白基因，故A錯誤；
B、核基因的復(fù)制都是在間期進行復(fù)制，遵循堿基互補配對原則，故B錯誤；
C、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核，翻譯是在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進行的，故C錯誤；
D、一種密碼子決定一種氨基酸，不同信使RNA上相同密碼子翻譯成的氨基酸是一樣的，故D正確．
故選：D．
點評：考查兩種基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯情況，而許多學(xué)生往往會由于對細(xì)胞全能性與細(xì)胞分化沒有清楚認(rèn)識而錯選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，請據(jù)圖回答問題．

（1）甲圖字母中，能表示同一物質(zhì)的是
 
、
 
．
（2）當(dāng)甲圖中細(xì)胞有①過程發(fā)生而沒有②過程發(fā)生時，該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是
 
 
．
（3）在乙圖中，若a圖所示為陰生植物曲線，則陽生植物曲線與其相比，C點應(yīng)
 
移．由b圖可知，40℃時植物能否顯示生長現(xiàn)象？
 
．
（4）根據(jù)乙圖中，若用玻璃大棚種植蔬菜，應(yīng)選擇光強為
 
（填“A”、“B”或“C”），溫度為
 
，并且要用
 
的玻璃．
（5）將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份，在不同溫度下分別暗處理1h，再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h，測其重量變化（假設(shè)在光下和黑暗條件下，細(xì)胞呼吸消耗有機物量相同），得到下表的數(shù)據(jù)．請分析并回答問題：
組  別 1 2 3 4
溫度/℃ 27 28 29 30
暗處理后重量變化/mg -1 -2 -3 -1
光照后與暗處理前重量變化/mg +3 +3 +3 +1
根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù)，27℃時綠葉的凈光合速率是
 
mg/h；30℃時真光合速率為
 
mg/h．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實驗結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A、圖乙中的b點對應(yīng)圖甲中的B點
B、圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的g點
C、到達(dá)圖乙中的d點時，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
D、經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細(xì)胞吸收K+速率的影響．下列有關(guān)兩曲線形成機理的解釋正確的是（　　）
A、曲線ab段形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足
B、曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K+過多，細(xì)胞大量排出K+
C、e點表明植物根系可以通過自由擴散的方式吸收K+
D、曲線bc、fg段的形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量有限

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于元素和化合物的說法中，正確的是（　�。�
A、ATP脫去一個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一
B、細(xì)胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒的成分
C、活細(xì)胞中化合物的含量和比例會不斷發(fā)生變化
D、生物體內(nèi)攜帶氨基酸進入核糖體的有機物主要由C、H、O、N、S等元素組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

吃的東西過咸時，會產(chǎn)生渴覺，產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于（　�。�
A、下丘腦和大腦皮層
B、下丘腦和上丘腦
C、大腦皮層和下丘腦
D、上丘腦和下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是（　�。�
A、由M個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子，含N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀肽鏈，這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M-Z-N個水分子
B、在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種
C、糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)的高分子化合物
D、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲所示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 
，興奮發(fā)生時A結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號變化為
 
．
（2）[③]的名稱是
 
．縮手反射時，興奮部位膜外電位變化為
 
．
（3）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生
 
，使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列所示DNA分子片段（基因）控制蛋白質(zhì)的合成過程，下面的說法錯誤的是（　�。�
基因：①…-A-T-C…
     ②…-T-A-G…
信使RNA：③…-A-U-C…
轉(zhuǎn)運RNA：④…-U-A-G…
氨基酸：⑤…
A、圖中包含8種核苷酸
B、DNA雙鏈中②為轉(zhuǎn)錄信使RNA的模板鏈
C、在③鏈上可以有若干個核糖體同時進行工作
D、⑤代表的氨基酸只能由一種特定轉(zhuǎn)運RNA搬運

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