Question

3．圖中橫坐標(biāo)A、B、C、D表示某哺乳動(dòng)物（2N）在有性生殖過程中不同時(shí)期的細(xì)胞，圖中的a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化．

（1）根據(jù)a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律判斷，a、b、c、d分別指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化：a細(xì)胞，bDNA，c染色體，d染色單體．
（2）B→D表示的過程是減數(shù)分裂，A可能表示的細(xì)胞是精（卵）原細(xì)胞．
（3）從B→C的過程中，染色體的主要行為變化是同源染色體聯(lián)會(huì)、出現(xiàn)四分體、同源染色體分離，非同源染色體自由組合等．
（4）基因的自由組合主要是在圖中的哪個(gè)過程完成的？B→C．
（5）如果是雄性動(dòng)物，可能不含Y染色體的細(xì)胞是C、D．
（6）請(qǐng)用同樣的圖式在上面的坐標(biāo)上將減數(shù)第二次分裂后期中的a、b、c、d四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量表示出來．

Answer 1

分析 分析柱形圖：染色體沒有復(fù)制時(shí)，染色體與DNA之比為1：1，無染色單體（A）；染色體復(fù)制后，染色體：染色單體：DNA=1：2：2（B）；C表示處于減數(shù)第二次分裂的次級(jí)精母細(xì)胞，細(xì)胞數(shù)目由1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞分裂為2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞，細(xì)胞中的染色體、染色單體和DNA數(shù)目都減半；D為生殖細(xì)胞中染色體：DNA=1：1，無染色單體，2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂形成4個(gè)精細(xì)胞．由此得出a為細(xì)胞數(shù)、b為DNA數(shù)，c為染色體數(shù)，d為染色單體數(shù)．因此，A、B、C、D分別表示精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞．

解答 解：（1）由以上分析可知，a、b、c、d分別可指細(xì)胞個(gè)數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)．
（2）由以上分析可知，B→D表示的過程是減數(shù)分裂，A可能是精（卵）原細(xì)胞．
（3）B→C過程中完成了減數(shù)第一次分裂，其染色體的主要行為變化是同源染色體聯(lián)會(huì)、出現(xiàn)四分體、同源染色體分離，非同源染色體自由組合等．
（4）基因自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，即圖中B→C過程中．
（5）減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，如果是雄性動(dòng)物，減數(shù)第二次分裂過程中可能不含Y染色體，即細(xì)胞C、D．
（6）減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，此時(shí)有2個(gè)細(xì)胞，2條染色體，2個(gè)DNA分子，不含染色單體，如圖所示：
．
故答案為：
（1）細(xì)胞    DNA    染色體    染色單體
（2）減數(shù)分裂    精（卵）原細(xì)胞
（3）同源染色體聯(lián)會(huì)、出現(xiàn)四分體、同源染色體分離，非同源染色體自由組合等
（4）B→C
（5）C、D
（6）如圖

點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA變化規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．