一對正常夫婦生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子,下列示意圖最能表明其原因的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將3H標記的鳥嘌呤引入某綠色植物細胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最可能表現(xiàn)出放射性的一組結(jié)構(gòu)是

①細胞核 ②核仁 ③中心體 ④核糖體 ⑤高爾基體

⑥線粒體 ⑦葉綠體 ⑧內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑨液泡

A.①③④⑥⑦⑧ B.①②④⑤⑥⑦

C.①④⑥⑦⑨ D.①②④⑥⑦

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省、南昌十中高三上學(xué)期聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某水池中的一個食物網(wǎng),請分析回答:

(1)這個水池生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 (填具體生物名稱)所固定的太陽能。

(2)在“綠藻→螺螄→鯽魚→黑魚”食物鏈中,若黑魚增加lkg,則至少需要綠藻 kg;在這個食物網(wǎng)中,輪蟲與鯽魚的關(guān)系是 ,黑魚屬于第 營養(yǎng)級。

(3)上圖沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)成分是 。

(4)為促進生物量的增加,水池中加入了較多的有機肥,一段時間后,池中綠藻爆發(fā),其他幾種生物陸續(xù)死亡,動物死亡的主要原因是水中缺少 。不久,綠藻也大量死亡,水體發(fā)臭,導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物成分是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三上第一次學(xué)期檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中的甲、乙、丙、丁為某動物(體細胞染色體數(shù)=2n)睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,對此圖描述正確的是

A.甲可表示減數(shù)第一次分裂前期

B.乙可表示減數(shù)第二次分裂前期

C.丙可表示減數(shù)第一次分裂后期

D.丁可表示減數(shù)第二次分裂末期

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三上第一次學(xué)期檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為真核細胞內(nèi)某基因進行信息傳遞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,已知該基因全部堿基中A占20%,下列說法正確的是

A.該基因一定存在于細胞核內(nèi)染色體DNA上

B.該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3:2

C.該基因正在進行復(fù)制過程,遵循基因互補配對原則

D.限制性內(nèi)切酶可作用于①部位,DNA解旋酶可作用于②部位

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三上第一次學(xué)期檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

向一裝有2/3容積葡萄糖溶液的錐形瓶中加入適量酵母菌,密封并靜置一段時間后通入充足的氧氣,此后錐形瓶中最可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A.葡萄糖濃度降低

B.B.酒精濃度降低

C.酵母菌的數(shù)量減少

D.的釋放量減少

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是

A.主動運輸、主動運輸 B.胞吞、主動運輸

C.主動運輸、胞吞 D.被動運輸、主動運輸

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,從沒有經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片,稱其干重。假定在整個實驗過程中溫度不變,葉片內(nèi)有機物不向其他部位轉(zhuǎn)移。以下分析正確的是:

A.三個葉圓片的質(zhì)量大小關(guān)系一定是z>x>y

B.葉圓片z在4小時內(nèi)的有機物積累量為(z-x-2y)g

C.葉圓片z在后2小時內(nèi)的有機物制造量為(z+x-2y)g

D.整個實驗過程中呼吸速率可表示為(x-y)g/4h

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.最新研究表明,地球歷史上最悲劇的物種大滅絕事件可能是由細菌導(dǎo)致的.該物種大滅絕事件發(fā)生于2.52億年前二疊紀末期(在恐龍出現(xiàn)之前),無數(shù)物種由于無法及時適應(yīng)當(dāng)時氣候變化,而逐漸消失滅絕.與此同時,某種細菌A得到快速大量繁殖,原因有二:
第一,該細菌A能利用海洋沉積層的二氧化碳和氫氣合成并釋放甲烷,顯著改變氣候和海洋化學(xué)成分;
第二,火山噴發(fā)導(dǎo)致鎳元素迅速增多,這種至關(guān)重要的營養(yǎng)物質(zhì)幫助微生物(細菌A)增殖.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度看,該細菌A屬于生產(chǎn)者.
(2)在進行微生物培養(yǎng)時必須防止外來其他雜菌的干擾.為此,在接種前,除了必須對培養(yǎng)皿、接種用具和培養(yǎng)基進行嚴格滅菌外,還必須對實驗者的衣著、手和實驗空間進行嚴格清潔和消毒外;在接種操作時,必須在超凈臺上進行操作(在酒精燈火焰旁操作)、接種環(huán)放在火焰上灼燒并冷卻、試管口火焰灼燒滅菌.
(3)鑒于細菌A在高濃度有機廢水的生物處理中能發(fā)揮很大作用,要對其進行篩選,則應(yīng)選用表中的C培養(yǎng)液,針對不選用的其他培養(yǎng)液,分別說明原因:
 培養(yǎng)液NaNO3  牛肉膏K2HPO4  MgSO4•7H2OKClNiSO4 
 A-- 1g/L1g/L  0.5 g/L0.01g/L 
 B 3g/L3g/L  1g/L1g/L  0.5 g/L 0.01g/L 
 C 3g/L- 1g/L 1g/L0.5 g/L 0.01g/L 
①A培養(yǎng)液缺少氮源,細菌不能很好生長,②B培養(yǎng)液所含營養(yǎng)物質(zhì)比較齊全,不能篩選出細菌A.
(4)分離并觀察細菌A,可采用平板劃線法或涂布平板操作法將初篩菌液接種在配方適宜的固體培養(yǎng)基上.接種前,必須對培養(yǎng)基進行滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌.
(5)細菌A計數(shù),可吸取菌液1ml稀釋1000倍,然后吸取稀釋后的菌液0.2ml,接種于培養(yǎng)基上培養(yǎng),接種所使用的工具是無菌涂布器.一段時間后觀察菌落并計數(shù),實驗重復(fù)三次結(jié)果如圖,則該菌液的濃度是40000個細菌/ml.

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