11．結(jié)合如圖分析，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．研究發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)免疫缺陷病毒（ HIV） 攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板．因此，科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病
B．根據(jù)密碼子的簡(jiǎn)并性，核苷酸序列不同的基因可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)
C．遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)
D．編碼蛋白質(zhì)的基因是含遺傳信息相同的兩條單鏈

分析 分析題圖：圖中①表示DNA的復(fù)制過(guò)程；②表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；③表示翻譯過(guò)程，④表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程；⑤表示RNA的復(fù)制過(guò)程，其中逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復(fù)制只發(fā)生在并某些病毒侵染的細(xì)胞中．

解答 解：A、由于艾滋病病毒只有經(jīng)過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成DNA，然后在經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯形成病毒的蛋白質(zhì)外殼，因此可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)抑制艾滋病病毒的增殖進(jìn)而治療艾滋病，A正確；
B、由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因，核苷酸序列不同的基因可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)，B正確；
C、遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，C正確；
D、構(gòu)成基因的兩條鏈?zhǔn)腔パa(bǔ)的，其堿基排列順序不同，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽有些以化合物的形式存在，如鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分

B．植物缺鎂會(huì)影響細(xì)胞呼吸，食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫

C．血漿中的蛋白質(zhì)含量高于無(wú)機(jī)鹽含量，因此血漿滲透壓主要來(lái)源于蛋白質(zhì)

D．P是構(gòu)成ATP的必需元素，光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過(guò)程均有ATP的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列不屬于藍(lán)藻細(xì)胞的特點(diǎn)或功能的是（　　）
A．含有藻藍(lán)素和葉綠素B．能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物
C．營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物D．沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于人體細(xì)胞的生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．幼年個(gè)體生長(zhǎng)需要細(xì)胞增殖，成年后不需要細(xì)胞增殖
B．細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量未發(fā)生改變
C．原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中正常表達(dá)
D．人在胚胎發(fā)育時(shí)期不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．毛霉是一種（　�。�
A．細(xì)菌B．真菌C．原核生物D．病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B．④過(guò)程可能產(chǎn)生能量，也可能不產(chǎn)生能量
C．①②③④四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣
D．①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在生活中，很多因素會(huì)引起內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．劇烈運(yùn)動(dòng)中，內(nèi)環(huán)境的pH有下降趨勢(shì)
B．食物中長(zhǎng)期缺少蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白下降進(jìn)而引起組織水腫
C．內(nèi)環(huán)境中的免疫活性物質(zhì)只能由免疫細(xì)胞產(chǎn)生
D．佝僂病與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡有一定的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．光合作用碳反應(yīng)中固定CO2的步驟由簡(jiǎn)稱(chēng)為RubiSCO的酶負(fù)責(zé)催化進(jìn)行．RubiSCO的活性受多種因子的調(diào)控．有研究顯示，葉綠體基質(zhì)內(nèi)的氫離子濃度降低與鎂離子濃度提升，能促進(jìn)該酶的活性；此外，在黑暗中，葉肉細(xì)胞會(huì)持續(xù)生成RubiSCO抑制分子，但在光照下，該抑制分子會(huì)分解而失去其作用．根據(jù)以上材料，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．RubiSCO的活性只受鎂離子和氫離子濃度的影響
B．光照可直接提高RubiSCO的活性
C．RubiSCO分子在光下分解失去其作用
D．光照能促進(jìn)碳反應(yīng)有關(guān)酶的活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．對(duì)細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成分析，可以作為一種輔助手段，用來(lái)鑒定真核生物不同個(gè)體是否屬于同一物種．下列哪項(xiàng)物質(zhì)一般不作為分析對(duì)象（　�。�
A．核苷酸B．DNAC．RNAD．蛋白質(zhì)

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