17.圖示某同學(xué)記錄的探究不同濃度生長素對插條生根影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,相關(guān)分析正確的有(  )
A.實(shí)驗(yàn)的因變量是生長素的濃度B.實(shí)驗(yàn)對照組應(yīng)加入等量的清水
C.促進(jìn)根生長的濃度范圍是0~10-8D.促進(jìn)根生長的濃度范圍是0~10-6

分析 “探究不同濃度生長素對插條生根的影響”實(shí)驗(yàn)中,自變量是生長素的濃度,因變量是插條生根的數(shù)量,無關(guān)變量是處理時間、植物材料、環(huán)境溫度等,無關(guān)變量的設(shè)置要遵循等量性原則.據(jù)此答題.

解答 解:A、“探究不同濃度生長素對插條生根的影響”實(shí)驗(yàn)中,自變量是生長素濃度,A錯誤;
B、實(shí)驗(yàn)對照組應(yīng)加入等量的清水,B正確;
C、由圖可知,與對照組相比促進(jìn)根生長的濃度范圍是0~10-8,C正確,D錯誤.
故選:BC.

點(diǎn)評 本題考查“探究不同濃度生長素對插條生根的影響”,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)、設(shè)計(jì)簡單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖一為神經(jīng)-肌肉連接示意圖.圖二表示圖一中A點(diǎn)在受到適宜刺激后   動作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過程.圖一中P結(jié)構(gòu)放大為圖三,該圖表示重癥肌無力患者發(fā)病的原因.請據(jù)圖回答:

(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定.
(2)圖一中,肌肉受到刺激,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的順序?yàn)閏、b、d(c→b→d)(用圖中字母表示)時,導(dǎo)致肌肉不由自主的收縮;在反射弧中,效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)元末梢及其所支配的肌肉或腺體構(gòu)成的.
(3)圖二中,a-c段離子的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散,b時刻膜內(nèi)外離子的流動情況是膜外Na+大量內(nèi)流,c時刻膜兩側(cè)的電荷為外負(fù)內(nèi)正.
(4)圖三中,當(dāng)S與T結(jié)合時,引起的生理反應(yīng)是促進(jìn)肌細(xì)胞收縮.而當(dāng)發(fā)生了自身漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體(R)與肌細(xì)胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合時,會導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)S和T結(jié)合減少,使肌肉減少或不發(fā)生收縮,這種免疫失調(diào)的疾病稱為自身免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,科研小組用60Co照射棉花種子.誘變當(dāng)代獲得棕色(纖維顏色)新性狀,誘變I代獲得低酚(棉酚含量)新性狀.已知棉花的纖維顏色由一對基因(A、a)控制,棉酚含量由另一對基因(B、b)控制,兩對基因獨(dú)立遺傳.
(1)兩個新性狀中,棕色是顯性性狀.
(2)用誘變1代中的棕色、高酚與白色、低酚的棉花植株雜交,則后代中白色、高酚占$\frac{1}{3}$
(3)棕色棉抗蟲能力強(qiáng),低酚棉產(chǎn)量高.為獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種,研究人員將誘變I代中棕色、高酚植株自交.每株自交后代種植在一個單獨(dú)的區(qū)域,從不發(fā)生性狀分離(或全為棕色棉,或沒有出現(xiàn)白色棉)的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株.請你利用該純合體作為一個親本,再從誘變I代中選擇另一個親本,設(shè)計(jì)一方案,快速選育出抗蟲高產(chǎn)(棕色、低酚)的純合棉花新品種(用遺傳圖解和必要的文字表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.大量出汗招來蚊子叮咬后,機(jī)體釋放組織胺引發(fā)了叮咬部位的過敏反應(yīng),同時感覺很癢,手抓后出現(xiàn)紅腫.以下分析正確的是( 。
A.組織胺使血管通透性下降B.紅腫現(xiàn)象的出現(xiàn)存在個體差異
C.汗臭給蚊子傳遞了物理信息D.產(chǎn)生“癢”覺的中樞是下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程見表.相關(guān)推測錯誤的是( 。
試管號I
培養(yǎng)液體積(mL)105105
起始酵母菌數(shù)(103個)105510
A.試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長
B.4個試管內(nèi)的種群同時達(dá)到K值
C.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降
D.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.稻田養(yǎng)魚應(yīng)以水稻為主,兼顧養(yǎng)魚.圖示稻魚共生系統(tǒng)的局部結(jié)構(gòu)及物種分布,表乙示草魚不同生長階段體長及食性比例.請回答

(1)圖中水稻的分布體現(xiàn)了種群空間特征中的均勻分布,坑區(qū)不同植物的分布體現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)中的(垂直)分層現(xiàn)象,圖中沒有列出的群落成分有消費(fèi)者和分解者.
(2)稻魚共生系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性比傳統(tǒng)水稻系統(tǒng)要強(qiáng)(高),原因是稻魚共生系統(tǒng)物種豐富度高,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng).隨著水稻葉片邊緣鋸齒的加深,刺激草魚不能以水稻作為食物來源,該過程中水稻傳遞的信息類型是物理信息.
(3)結(jié)合表分析
生長
階段
體長
(cm)
植物性
食物比例
幼魚期2~62.6~15%
夏花魚種期8~1040%~50%
成魚期>1567%~94%
①水稻苗初期,應(yīng)該選擇體長為2~6cm的草魚投放飼養(yǎng).
②線蟲以眼子菜為食,眼子菜及線蟲都可作為草魚的食物來源.線蟲和草魚的種間關(guān)系為捕食和競爭,消耗同質(zhì)量的眼子菜,成魚期草魚增重量大于幼魚期草魚的原因是植物性食物比例高,食物鏈短,能量浪費(fèi)的少..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.正常人體內(nèi)的造血干細(xì)胞能產(chǎn)生各種血細(xì)胞,在體外某些因素的誘導(dǎo)下,卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞.其根本原因是這些造血干細(xì)胞( 。
A.有旺盛的分裂能力
B.還沒有分化
C.能合成神經(jīng)細(xì)胞或干細(xì)胞所需要的蛋白質(zhì)
D.其細(xì)胞核中具有受精卵相同的全套遺傳基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘焙虲02,其活性位點(diǎn)上含有兩個鎳離子,在大豆、刀豆種子中含量較高,土壤中的某些細(xì)菌也能夠分泌脲酶.實(shí)驗(yàn)室從土壤中分離得到了能夠分解尿素的細(xì)菌M,并分別研究了培養(yǎng)液中Ni2+、Mn2+和尿素濃度對細(xì)菌M脲酶產(chǎn)量的影響(說明:研究某一項(xiàng)時其他條件相同且適宜),結(jié)果如下表.下列說法正確的是(  )
離子濃度(%)00.00050.0010.0050.010.05
脲酶產(chǎn)量
(u/mL)
Ni2+0.020.0560.0670.280.360.08
Mn2+0.0310.210.280.310.370.085
尿素濃度(%)00.20.40.60.81.0
脲酶產(chǎn)量(u/mL)01.151.601.731.450.28
A.所有脲酶都在核糖體上合成且在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工使其與鎳結(jié)合才具有活性
B.實(shí)驗(yàn)表明培養(yǎng)液中Ni2+和Mn2+對脲酶的影響為低濃度促進(jìn),高濃度抑制
C.細(xì)菌M合成脲酶需要尿素誘導(dǎo),尿素的最適誘導(dǎo)濃度在0.4%-0.8%之間
D.凝膠色譜法分離脲酶時,脲酶比其他小分子蛋白質(zhì)在凝膠柱中移動更慢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列微生物中屬于原核生物的一組是( 。
A.青霉菌、發(fā)菜B.酵母菌、乙肝病毒C.乳酸菌、霍亂弧菌D.HIV、大腸桿菌

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同步練習(xí)冊答案