分析 1、平板劃線法是接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的造作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面,在數(shù)次劃線之后培養(yǎng),可以分離到由一個細(xì)胞繁殖而來的子細(xì)胞群體-菌落;稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列梯度稀釋,然后將不同梯度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基上,進(jìn)行培養(yǎng)獲得由單細(xì)胞繁殖而來的菌落.
2、對微生物進(jìn)行分離、計(jì)數(shù)常用的接種方法是稀釋涂布平板法,估算每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)時,往往選取30~300的平板,取至少三個平板的平均值,每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)=(平板的平均菌落數(shù)÷涂布的體積)×稀釋的倍數(shù);由于當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時平板上觀察的是一個菌落,因此估算的菌落數(shù)少于實(shí)際菌落數(shù).
3、微生物培養(yǎng)過程中要嚴(yán)格遵循無菌操作.
解答 解:(1)測量大腸桿菌數(shù)量常用的接種方法是稀釋涂布平板法,即圖中的A.
(2)每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)是=(平板的平均菌落數(shù)÷涂布的體積)×稀釋的倍數(shù)=(43.4÷0.1)×105=34.34×107個.
(3)由于當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時平板上觀察的是一個菌落,因此實(shí)際菌落數(shù)多于估算的菌落數(shù).
故答案為:
(1)A 稀釋涂布平板法
(2)4.34×107
(3)多 當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時,平板上觀察的是一個菌落
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是微生物培養(yǎng)過程,分離微生物和統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)常用的常用方法,主要考查學(xué)生設(shè)計(jì)和完善實(shí)驗(yàn)步驟,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論的能力和提出問題進(jìn)行進(jìn)一步探究的能力,利用所學(xué)的微生物知識解決生活問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毛細(xì)血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高 | |
B. | 毛細(xì)血管透性增大,部分血漿蛋白外溢,使局部組織液增多 | |
C. | 毛細(xì)血管破裂,血液外流,使局部組織液減少 | |
D. | 毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加,使局部組織液增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物可以更新空氣 | |
B. | 蠟燭燃燒所需要的物質(zhì)來自綠色植物 | |
C. | 綠色植物在燭光下能制造有機(jī)物 | |
D. | 綠色植物在光照下進(jìn)行光合作用釋放氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不合適的胚胎的處理問題是設(shè)計(jì)試管嬰兒所引發(fā)的主要問題之一 | |
B. | 設(shè)計(jì)試管嬰兒利用了體外受精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)和遺傳學(xué)診斷技術(shù) | |
C. | 設(shè)計(jì)試管嬰兒必須得到政府的審批,而試管嬰兒則不需要,原因是前者較后者技術(shù)復(fù)雜 | |
D. | 將設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)濫用于設(shè)計(jì)嬰兒性別也是該技術(shù)引發(fā)爭議的原因之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②③④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞沒有①②③④ | |
B. | 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的中心 | |
C. | ②易被堿性染料染成深色,主要成分徹底水解最多得到26種產(chǎn)物 | |
D. | 核膜是雙層膜,核膜的基本骨架是磷脂雙分子層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省高三第四次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳與變異的敘述正確的是
①噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明病毒的遺傳物質(zhì)主要是DNA
②雙鏈DNA分子中由于嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對原則故在任一條鏈中A=T、G=C
③mRNA上所有的密碼子均能在tRNA上找到與其相對應(yīng)的反密碼子
④變異都能為生物進(jìn)化提供原材料,但不能決定生物進(jìn)化的方向
A.全都不正確 B.只有一項(xiàng)正確
C.有兩項(xiàng)正確 D.有三項(xiàng)正確
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