13．下列有關(guān)設(shè)計(jì)試管嬰兒的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不合適的胚胎的處理問(wèn)題是設(shè)計(jì)試管嬰兒所引發(fā)的主要問(wèn)題之一
B．設(shè)計(jì)試管嬰兒利用了體外受精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)和遺傳學(xué)診斷技術(shù)
C．設(shè)計(jì)試管嬰兒必須得到政府的審批，而試管嬰兒則不需要，原因是前者較后者技術(shù)復(fù)雜
D．將設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)濫用于設(shè)計(jì)嬰兒性別也是該技術(shù)引發(fā)爭(zhēng)議的原因之一

分析 設(shè)計(jì)試管嬰兒：是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前，根據(jù)人們的需要，將胚胎的一個(gè)細(xì)胞取出，進(jìn)行某些基因檢測(cè)．當(dāng)檢測(cè)結(jié)果符合人們需要是，再把胚胎植入母體孕育．
否定的理由：把試管嬰兒當(dāng)作人體零配件工廠，是對(duì)生命的不尊重；早期生命也有活下去的權(quán)利，拋棄或殺死多余胚胎，無(wú)異于“謀殺”．
肯定的理由：解決了不育問(wèn)題，提供骨髓中造血干細(xì)胞救治患者最好、最快捷的方法，提供骨髓造血干細(xì)胞并不會(huì)對(duì)試管嬰兒造成損傷．

解答 解：A、不合適的胚胎的處理問(wèn)題是設(shè)計(jì)試管嬰兒所引發(fā)的主要問(wèn)題之一，A正確；
B、設(shè)計(jì)試管嬰兒利用了體外受精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)和遺傳學(xué)診斷技術(shù)，B正確；
C、設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)必須獲得政府部門(mén)的相關(guān)批準(zhǔn)證書(shū)，以防該技術(shù)的濫用，試管嬰兒技術(shù)為許多不孕夫婦解決了不育問(wèn)題，同樣也需要得到政府的審批，C錯(cuò)誤；
D、將設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)濫用于設(shè)計(jì)嬰兒性別也是該技術(shù)引發(fā)爭(zhēng)議的原因之一，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)，要求考生識(shí)記設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)和試管嬰兒技術(shù)的概念，掌握兩者的區(qū)別；了解人們對(duì)試管嬰兒技術(shù)存在的爭(zhēng)議，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．已知牛的高矮由一對(duì)等位基因控制，如果正常雙親產(chǎn)下一頭矮生雄性牛犢，以下解釋不可能的是（　�。�
A．該雄性牛犢營(yíng)養(yǎng)不良B．矮生為顯性
C．該雄性牛犢為純合體D．雙親都是矮生基因的攜帶者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．某植物有寬葉和窄葉（基因?yàn)锳、a）、抗病和不抗病（基因?yàn)锽、b）等相對(duì)性狀．兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)常染色體上．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若寬葉和窄葉植株雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為寬葉，則顯性性狀是寬葉，窄葉植物的基因型為aa．
（2）現(xiàn)有純合寬葉抗病和純合窄葉不抗病植株進(jìn)行雜交，所得F1自交，F(xiàn)2有寬葉抗病、寬葉不抗病、窄葉抗病和窄葉不抗病四種表現(xiàn)型，且比例為9：3：3：1．
①這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律．
②若F2中的窄葉抗病植株與雜合寬葉不抗病植株雜交，后代的基因型有4種，其中寬葉抗病植株占后代總數(shù)的$\frac{1}{3}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（　　）
A．森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值
B．保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)
C．保護(hù)生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的內(nèi)容
D．四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護(hù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．紫草素是紫草細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，可作為生產(chǎn)治療燙傷藥物的原料．研究人員欲用植物組織培養(yǎng)技術(shù)通過(guò)培養(yǎng)紫草細(xì)胞生產(chǎn)紫草素．下列相關(guān)操作不合適的是（　�。�
A．對(duì)作為外植體的紫草葉片進(jìn)行消毒處理既保證其活性也可減輕污染
B．培養(yǎng)基中要加入植物激素以保證已分化的植物細(xì)胞脫分化形成愈傷組織
C．調(diào)節(jié)植物激素的種類(lèi)和比例以保證愈傷組織再分化為胚狀體
D．在培養(yǎng)細(xì)胞的過(guò)程中要不斷通入無(wú)菌空氣以保證氧氣的充足供應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．下圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中A表示的是細(xì)胞增殖過(guò)程，圖中B（字母表示）過(guò)程表示的是細(xì)胞分化過(guò)程．
（2）圖中b、c、d、e所代表的細(xì)胞含有的遺傳信息是否相同？相同．
（3）若a為植物細(xì)胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體，則說(shuō)明d具有全能性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．下面是對(duì)大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．步驟如下：
A．制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液．
B．如下圖是采用純化酵母菌培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖．

（1）對(duì)大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測(cè)定選用圖[A]稀釋涂布平板法接種樣品．
結(jié)果分析：
（2）一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為105的培養(yǎng)基中測(cè)得平板上菌落數(shù)的平均值為43.4，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布平板時(shí)所用稀釋液的體積為0.1mL）4.34×107．
（3）用這種方法測(cè)定密度，實(shí)際活菌數(shù)量要比測(cè)得的數(shù)量多，因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察的是一個(gè)菌落．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類(lèi)型的裝置，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若裝置一液滴左移，裝置二液滴不動(dòng)，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸
B．若裝置一液滴不動(dòng)，裝置二液滴右移，則酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C．若裝置一液滴左移，裝置二液滴右移，則酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D．裝置一液滴移動(dòng)反應(yīng)氧氣的消耗，裝置二液滴的移動(dòng)反應(yīng)二氧化碳的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)有自然條件下的豌豆植株若干，要培育出綠色（yy）、圓粒（RR）豌豆新品種，選用的最佳親本組合是（　�。�
A．yyrr×YYRRB．yyRR×YYrrC．yyrr×YyRrD．YyRR×YyRR

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案