汶川地震后，很多遇難者長時間被掩埋在地下，已經(jīng)無法通過外觀來辨認(rèn)．國家派出大批法醫(yī)力量，他們對遺體拍照，提取DNA，可運(yùn)用DNA指紋技術(shù)對死者的身份進(jìn)行鑒定，這是由于DNA分子具有（　　）
A、特異性B、多樣性
C、穩(wěn)定性D、高分子性
考點(diǎn)：DNA分子的多樣性和特異性
專題：
分析：DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類數(shù)量和排列順序．特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列．
解答： 解：每個DNA分子的堿基具有特定的排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性，使得每個人的DNA都不完全相同；即可根據(jù)DNA分子的特異性，進(jìn)行身份鑒定．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查DNA分子的特異性，提升了學(xué)生獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為嗅覺受體細(xì)胞細(xì)胞膜模式圖（局部）：請依據(jù)模式圖回答問題：
（1）②代表
 
分子，③代表
 
．
（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是
 
膜．
（3）細(xì)胞膜的主要成分是
 
．
（4）①代表
 
，具有
 
作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)可以用洋蔥葉肉細(xì)胞做材料
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于鑒定可溶性還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)時所用的試劑及出現(xiàn)的顏色正確的是（　�。�
A、本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）、雙縮脲試劑（紫色）
B、本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（紫色）、雙縮脲試劑（紅色）
C、蘇丹Ⅲ染液（紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、本尼迪特試劑（紅黃色）
D、本尼迪特試劑（紅黃色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（紅色）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某非環(huán)狀多肽，分子式為C21HxOyN4S2（無二硫鍵）．已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的．苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、丙氨酸（C3H7NO2）、亮氨酸（C6H13NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S）．下列有關(guān)該多肽的敘述正確的是（　�。�
A、該多肽徹底水解后能產(chǎn)生4種氨基酸
B、該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別是32和4
C、該多肽有三個肽鍵，為三肽化合物
D、該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

今有一多肽化合物，其分子式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸，則該多肽化合物的名稱、含有的羧基數(shù)及其中含有的谷氨酸數(shù)目（　�。�
A、九肽，1，4
B、九肽，5，5
C、十肽，1，5
D、十肽，5，4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)可能在人體同一個細(xì)胞中產(chǎn)生的是（　�。�
A、胰島素和胰蛋白酶
B、雄性激素和促性腺激素
C、生長激素和呼吸酶
D、胰島素和胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列四項(xiàng)中，其中組成DNA的是（　　）
A、氨基酸、堿基、磷酸
B、脫氧核糖、堿基、磷酸
C、葡萄糖、堿基、磷脂
D、五碳糖、堿基、磷脂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一種元素不是人體細(xì)胞需要的？（　　）
A、CB、FeC、ND、Hg

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案