A. | P、N、Mn、K | B. | N、S、Cu、P | C. | Fe、S、P、N | D. | Ca、N、P、K |
分析 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類.
(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
解答 解:A、Mn屬于微量元素,A錯誤;
B、Cu屬于微量元素,B錯誤;
C、Fe屬于微量元素,C錯誤;
D、Ca、N、P、K屬于大量元素,D正確.
故選:D.
點評 本題知識點簡單,考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識,能準(zhǔn)確判斷各選項的元素是否屬于大量元素或微量元素,記憶的時候僅僅記住大量元素就可以,大量元素的識記可以三個為一組進(jìn)行識記:C、H、O/N、P、S/K、Ca、Mg.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測驗生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些人工林面積大,構(gòu)成的樹種單一,樹木年齡和高度比較接近,樹冠密集,這種森林被稱為“綠色沙漠”,以下分析不正確的是
A.植物種類單一,無法提供多樣的食物或棲息環(huán)境,因而動物種類也十分稀少
B.密集的樹冠遮擋了陽光,使林下缺乏灌木層和地表植被,群落結(jié)構(gòu)簡單
C.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,食物鏈短,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)容易維持
D.生物多樣性水平低,缺少天敵對蟲害的控制,易爆發(fā)蟲害
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省成都市高三生物3月12日周末練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酒精在實驗中的作用,描述錯誤的是( )
實驗?zāi)康?/p> | 主要作用 | |
A | 鑒定花生組織細(xì)胞中脂肪的存在 | 50%的酒精可以洗去多余的蘇丹Ⅲ或蘇丹IV染液 |
B | 綠葉中色素的提取與分離 | 研磨時候加無水乙醇可以溶解綠葉中的色素 |
C | 觀察細(xì)胞有絲分裂 | 與鹽酸1:1混合使植物組織細(xì)胞分散開 |
D | 低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞中染色體加倍 | 可用95%酒精沖洗掉卡諾氏液,然后馬上用龍膽紫對染色體染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 若用正常的青蛙做該實驗,結(jié)果應(yīng)與甲曲線相似 | |
B. | 乙組小白鼠耗氧量增加是因為不能分泌促甲狀腺激素 | |
C. | 甲組小白鼠被破壞了下丘腦 | |
D. | 本實驗的對照組是甲組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋中的鯨是一個種群 | |
B. | 鯨體表被毛不適于海洋生活,故朝著魚的方向突變 | |
C. | 海洋環(huán)境決定了鯨朝著和海生魚相似的方向進(jìn)化 | |
D. | 鯨體型龐大,不易被捕食,故和其它生物之間不存在共同進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①為轉(zhuǎn)錄,與DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA水解酶有關(guān) | |
B. | ②為翻譯,與RNA聚合酶有關(guān) | |
C. | ③為轉(zhuǎn)錄,與轉(zhuǎn)錄酶有關(guān) | |
D. | ①需要的原料為核糖核苷酸,③需要的原料為脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子的頭部進(jìn)入到卵細(xì)胞內(nèi) | |
B. | 受精卵中的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞 | |
C. | 精子的細(xì)胞膜與卵細(xì)胞的細(xì)胞膜融合 | |
D. | 精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花粉植株培育的原理是花粉粒細(xì)胞具有全能性 | |
B. | 觀察處于分裂中期的四季柑橘花粉植株根尖細(xì)胞,可觀察到18條染色體 | |
C. | 確定花粉發(fā)育時期的最常用的方法是醋酸洋紅法 | |
D. | 過程②③是細(xì)胞再分化,其根本原因是基因選擇性表達(dá) |
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