【題目】在一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,理論上具有1∶1比例關(guān)系的是
A. 雜種自交后代的性狀分離比
B. 雜種產(chǎn)生配子類別的比例
C. 雜種測交后代的性狀分離比
D. 雜種自交后代的遺傳因子組成比例
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究酶的有關(guān)特性,取兩支潔凈的試管并編號為A、B,各注入2 mL體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5% FeCl3溶液,向B管滴入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液;堵住管口,輕輕振蕩;用點(diǎn)燃但無火焰的衛(wèi)生香檢驗(yàn);觀察并記錄結(jié)果。
(1)本實(shí)驗(yàn)的主要目的是探索_______________________________________。
(2)如果兩支試管的現(xiàn)象均不明顯,從實(shí)驗(yàn)材料分析,原因可能是_______________________________。
(3)過氧化氫酶能催化H2O2的分解,產(chǎn)生的[O]能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀。為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過氧化氫酶,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
參照上圖所給信息,回答下列問題:
①3號試管內(nèi)加入的物質(zhì)是______________________________________。
②設(shè)計(jì)2號試管作為對照的具體目的是_______________________________。
③如果2號試管未產(chǎn)生顏色反應(yīng),則出現(xiàn)橙紅色沉淀的是________號試管。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下面的問題:
(1)填寫出下列標(biāo)號所指的結(jié)構(gòu)名稱:[5]______;[6]______;[8]__________;[12]________。
(2)觀察時,用__________眼看目鏡。首先轉(zhuǎn)動________螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清楚物像為止,最后再轉(zhuǎn)動________螺旋,使看到的物像更加清楚。
(3)如果用顯微鏡觀察印有“6”的玻片,在鏡下所看到的物像是________。
(4)已知顯微鏡的物鏡是25倍,要使標(biāo)本放大375倍,應(yīng)選用________倍的目鏡才符合要求。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,錯誤的是( )
A. 細(xì)胞膜的主要成分是磷脂與蛋白質(zhì)
B. 細(xì)胞膜具有一定的流動性
C. 細(xì)胞膜的識別功能與膜蛋白有關(guān)
D. 細(xì)胞膜不具有選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類和脂肪的敘述,正確的是
A. 糖類的水解產(chǎn)物都是葡萄糖
B. 糖類的脂質(zhì)的元素組成相同
C. 糖類和脂肪在細(xì)胞中作用不同
D. 相同質(zhì)量的糖類和脂肪含氧量相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在溫度和PH等均為最適的條件下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系.
(1)甲模型能解釋酶的催化具有專一性,即每一種酶只能催化化學(xué)反應(yīng).c和d(填“是”或“不是”)同一種物質(zhì).酶催化作用的原理是 .
(2)乙圖中,限制f~g段上升的因素是 . 如果溫度升高5℃,催化速率將變 .
(3)若其他條件不變,將酶的量增加一倍,請?jiān)谝覉D中繪出相應(yīng)變化曲線.
(4)圖丙中若X表示一定范圍的溫度,A與C點(diǎn)的酶活性相同,這兩個點(diǎn)所對應(yīng)的溫度下,酶的狀態(tài)(填“相同”或“不同”).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞,分解葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2mol數(shù)與消耗的O2mol數(shù)的比值,分別是
A. 等于1.0、等于1.0
B. 等于1.0、小于1.0
C. 小于1.0、小于1.0
D. 等于1.0、大于1.0
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述,最合理準(zhǔn)確的是
A. 都是核糖核酸
B. 都是脫氧核糖核酸
C. 主要是脫氧核糖核酸
D. 脫氧核苷酸和核糖核苷酸
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