水稻的非糯性對(duì)糯性是顯性,將糯性品種與雜合非糯性品種雜交,取F1的花粉用碘液染色,凡非糯性花粉呈藍(lán)色,糯性花粉呈棕紅色,在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)這兩種花粉的數(shù)量,非糯性與糯性的比例為
 
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:糯性品種與純合非糯性品種雜交,子一代都是雜合體.F1的花粉是雜合體以減數(shù)分裂形成,因此,花粉共有兩種,比例為1:1.
解答: 解:水稻的非糯性對(duì)糯性是顯性,設(shè)基因?yàn)锳和a,則糯性品種的基因型為aa,純合非糯性品種的基因型為AA.它們雜交后代都是Aa.在減數(shù)分裂過(guò)程中,等位基因隨同源染色體的分離而分開(kāi),產(chǎn)生兩種花粉A和a,比例為1:1,所以用碘液染色后,藍(lán)色:棕紅色=1:1.因此在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)這兩種花粉的微粒,非糯性與糯性的比例為1:1.
故答案為:1:1
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,正確的是( 。
A、若用KNO3溶液代替蔗糖,可觀察到細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后又發(fā)生了自動(dòng)復(fù)原
B、若錯(cuò)把鹽酸當(dāng)成蔗糖溶液加入,仍可看到質(zhì)壁分離,但不會(huì)發(fā)生復(fù)原現(xiàn)象
C、若錯(cuò)撕了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,就不能完成實(shí)驗(yàn)
D、隨著質(zhì)壁分離復(fù)原的發(fā)生,外表皮細(xì)胞的紫色部分由淺漸深

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)的問(wèn)題:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過(guò)
 
(選填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)才能觀察到.
(2)該細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是
 
 
(填名稱).
(3)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是
 
和遺傳的控制中心.
(4)如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運(yùn)輸和分泌有直接關(guān)系的膜性細(xì)胞器有
 
(填序號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果以正常小鼠注射某種藥物前后小鼠癥狀作為觀察指標(biāo),則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序,正確的是(  )
A、先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
B、先注射葡萄糖溶液,再注射胰島素溶液
C、先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水
D、先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖簡(jiǎn)要表示芥蘭葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸中的三個(gè)生理過(guò)程(分別用I一Ⅲ表示過(guò)程),請(qǐng)回答:

(l) I過(guò)程的名稱是
 
,在葉綠體的
 
中進(jìn)行.
(2)Ⅱ過(guò)程中的能量變化為
 

(3)夜晚1一2點(diǎn)之間,此時(shí)段
 
 (填“有”或“無(wú)”)Ⅱ過(guò)程發(fā)生,原因是
 

(4)B物質(zhì)代表
 
;C物質(zhì)代表
 
;E物質(zhì)代表
 

(5)Ⅲ過(guò)程的名稱是
 
,寫出它的總反應(yīng)式:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與代謝的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、細(xì)胞有絲分裂時(shí),核膜會(huì)解體形成分散小泡并立即消失
B、與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體基質(zhì)和嵴上
C、碳反應(yīng)生成的三碳糖大多數(shù)參與RuBP的再生,少數(shù)離開(kāi)卡爾文循環(huán)
D、離開(kāi)卡爾文循環(huán)的三碳糖大多數(shù)進(jìn)入細(xì)胞溶膠合成蔗糖,少數(shù)在葉綠體內(nèi)合成其他物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是( 。
A、無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C、無(wú)氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP
D、質(zhì)量相同時(shí),脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中都可用雙縮脲試劑鑒定的是( 。
A、酶、氨基酸、抗體
B、胰島素、抗體、生長(zhǎng)激素
C、甲狀腺激素、載體、酶
D、維生素D、受體、雄性激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體某些白細(xì)胞可以吞噬病菌,而它們從來(lái)不吞噬血液循環(huán)中自己正常的細(xì)胞.這是細(xì)胞膜的哪一功能(  )
A、與外界環(huán)境分開(kāi)
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C、細(xì)胞間的信息交流
D、控制細(xì)胞的代謝和遺傳

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