【題目】用測微尺測量某個洋蔥表皮細胞的長度時,下列目鏡和物鏡的組合中,視野內(nèi)目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小的是

目鏡10× 物鏡10× 目鏡16× 物鏡40×

A①② B①④ C②③ D③④

【答案】D

【解析】當(dāng)顯微鏡的放大倍數(shù)最大時,視野內(nèi)目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狂犬病毒是一種RNA病毒,它不損害神經(jīng)纖維,但能通過神經(jīng)纖維迅速運動到中樞神經(jīng)系統(tǒng)大量繁殖.請回答下列問題:

(1)如圖甲表示狂犬病毒侵入神經(jīng)細胞的過程,位于突觸間隙的狂犬病毒可以與_________上的細胞黏附因子結(jié)合,以胞吞的形式運輸進入神經(jīng)細胞,與神經(jīng)沖動_________(“順向”“反向”)運行。若一部分乙酰膽堿受體與狂犬病毒結(jié)合,會導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元_________(“興奮”或“抑制”)。

(2)狂犬病毒侵入體液后,一部分能被吞噬細胞吞噬消化,這屬于免疫系統(tǒng)的___________功能。神經(jīng)細胞被狂犬病毒侵染后,______________細胞會與其密切接觸,引起被侵染的神經(jīng)細胞凋亡。

(3)多數(shù)情況下,狂犬病毒有較長潛伏期,人被犬咬傷后,可注射狂犬疫苗,預(yù)防狂犬病發(fā)生。注射疫苗后經(jīng)常引起機體發(fā)熱,若體溫一直處于38℃,則機體產(chǎn)熱量_____________(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。人在寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中,興奮性更高的主要原因是__________________________________________________。

(4)如果想檢測某神經(jīng)興奮傳導(dǎo)的情況,可以利用小型電極在特定部位發(fā)送刺激使其經(jīng)過所要檢測的神經(jīng)來實現(xiàn),如圖乙所示,則電流表的指針將偏轉(zhuǎn)________次。

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【題目】有關(guān)培養(yǎng)基配制原則表述正確的是( )

A. 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水及生長因子

B. 碳源和氮源必須具有一定比例,碳元素的含量最多,其次為氮元素

C. 微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外,還受到pH、氧、滲透壓的影響

D. 營養(yǎng)物質(zhì)的濃度越高越好

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【題目】一個由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子

A. nB. mC. m+n)個 D. m﹣n)個

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【題目】1928年,荷蘭科學(xué)家溫特為了研究植物體的向光性,設(shè)計實驗如下圖所示。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上沒有胚芽鞘尖端。①~⑥是在黑暗環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理。請分析回答問題:

(1)在溫特之前,科學(xué)家研究初步認為,胚芽鞘向光生長是由_________________部位產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)向下運輸后引起的,溫特推想這種物質(zhì)也可以擴散到瓊脂塊中。

(2)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),②的現(xiàn)象說明A瓊脂塊中確含有某種化學(xué)物質(zhì),且這種物質(zhì)的作用是_______________________________

(3)③和④的現(xiàn)象均表明,胚芽鞘能夠向該物質(zhì)分布______(多、少)的一側(cè)彎曲生長;設(shè)置⑤和⑥組的目的是排除_______________對胚芽鞘生長的影響。

(4)自然界中,植物體在單側(cè)光照的條件下,向光彎曲生長,是因為該化學(xué)物質(zhì)在背光側(cè)分布較_______________。后研究發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_______________,根據(jù)其作用取名為生長素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制作泡菜的過程中,不正確的是( )

A. 按照清水與鹽的質(zhì)量4∶1的比例配制鹽水

B. 按照清水與鹽的質(zhì)量5∶1的比例配制鹽水

C. 鹽水入壇前要煮沸冷卻,以防污染

D. 在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述正確的是

A盲魚眼睛退化是黑暗誘導(dǎo)越因突變的結(jié)果

B種群是生物進化的基本單位,也是自然選擇的對象

C不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進化導(dǎo)致生物的多樣性

D遷入、遷出不會造成種群基因頻率的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示利用農(nóng)作物①和②培育出⑥的過程。相關(guān)敘述中正確的是

A. 圖示過程有誘變育種、雜交育種及多倍體育種

B. 育種途徑Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ所需時間明顯短于Ⅰ→Ⅴ

C. Ⅵ過程需用秋水仙素處理,得到的后代都是純合子

D. 需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是Ⅲ、Ⅵ過程

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【題目】如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列總量.

(1)A、B分別是、
(2)如果Ⅰ是人和動物細胞的儲能物質(zhì),則X的名稱是
(3)P經(jīng)方式形成Ⅳ,連接兩個P的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是 . Ⅳ多種多樣,從P分析原因是
(4)Ⅱ、Ⅲ在細胞內(nèi)的分布可用(填染液名稱)進行鑒定,其中細胞核被染成色,細胞質(zhì)被染色色.
(5)相同質(zhì)量的Ⅴ氧化分解時釋放的能量遠遠多于Ⅰ,原因是Ⅴ中的(填元素)含量高.

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