分析 1、基因頻率指的是某種基因在種群中出現(xiàn)的比例,基因型頻率是指的某種基因型的個(gè)體在種群中出現(xiàn)的比例.
2、種群中基因頻率之和為1,即A+a=1,基因型頻率之和也等于1,即AA+Aa+aa=1.
3、一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+$\frac{1}{2}$雜合子的頻率.
4、生物進(jìn)化的基本單位是種群,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.
解答 解:(1)該種群的植物個(gè)體自交,AA與aa的個(gè)體自交后代全是純合子(分別是AA和aa),Aa的個(gè)體自交后代的基因型是AA:Aa:aa=1:2:1,因此若該種群植物自交,后代中AA的基因型頻率是30%+50%×$\frac{1}{4}$=42.5%,aa的基因型頻率是20%+50%×$\frac{1}{4}$=32.5%.
(2)該植物種群在兩年內(nèi)只通過(guò)自交產(chǎn)生后代,沒(méi)有突變,環(huán)境也不發(fā)生變化,沒(méi)有遷入和遷出,則種群的基因頻率將不發(fā)生改變,而生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是種群基因頻率的改變,因此依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,這種植物在兩年中沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化.
(3)由此可知,種群是生物進(jìn)化的基本單位,突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,自然選擇決定進(jìn)化的方向,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.
故答案為:
(1)42.5% 32.5%
(2)沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化 種群基因頻率沒(méi)有發(fā)生改變
(3)種群 突變和基因重組 自然選擇 種群基因頻率的改變
點(diǎn)評(píng) 本題考查了種群的基因頻率的計(jì)算以及現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的有關(guān)知識(shí),對(duì)基因頻率變化的條件的理解是解題的關(guān)鍵,對(duì)于自交后代基因頻率不變化較難理解,可以根據(jù)自交后代的基因型頻率來(lái)計(jì)算基因頻率.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第二次月考生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
機(jī)體內(nèi)體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.同一抗原物質(zhì)既可以與抗體結(jié)合,也可以被T細(xì)胞識(shí)別
B.抗原物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞后,抗體就會(huì)與相應(yīng)的組織細(xì)胞結(jié)合,刺激細(xì)胞消化抗原
C.淋巴因子在體液免疫過(guò)程中產(chǎn)生,分布于內(nèi)環(huán)境中
D.記憶細(xì)胞可以接受同一抗原物質(zhì)的刺激增殖、分化
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第二次月考生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì),哪一種不是植物激素
A.脫落酸 B.吲哚乙酸 C.α﹣萘乙酸 D.赤霉素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雄果蠅的X、Y染色體配對(duì) | B. | 非姐妹染色單體的交叉互換 | ||
C. | 基因的自由組合 | D. | 基因數(shù)目不發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化作用 | |
B. | 蛋白質(zhì)可以參與免疫反應(yīng),如抗體 | |
C. | 蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸載體的功能,如血紅蛋白 | |
D. | 有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)新陳代謝的作用,如性激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度通過(guò)影響呼吸酶的活性影響細(xì)胞呼吸強(qiáng)度 | |
B. | 水稻在白天進(jìn)行光合作用,夜晚進(jìn)行細(xì)胞呼吸 | |
C. | 細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是有機(jī)物氧化分解、釋放能量 | |
D. | 有氧氣和無(wú)氧氣時(shí)酵母菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因工程可以定向改造生物的遺傳性狀 | |
B. | 質(zhì)粒(運(yùn)載體)是一種小型環(huán)狀DNA分子 | |
C. | DNA連接酶催化互補(bǔ)的黏性末端堿基之間形成氫鍵 | |
D. | 一種限制性?xún)?nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生命活動(dòng)的進(jìn)行離不開(kāi)信息傳遞 | B. | 生物種群的繁衍離不開(kāi)信息傳遞 | ||
C. | 信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 | D. | 信息能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
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