下列對微生物描述正確的是( )
A.某種微生物傳染病的易感人群人數(shù)越多群體免疫力越強(qiáng)
B.黃曲霉可以在不含碳源的培養(yǎng)基上生長
C.硝化細(xì)菌可以在無氮培養(yǎng)基中生長
D.大腸桿菌可以在未滅菌的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中,取人口腔上皮細(xì)胞時(shí)必須漱口,原因是___________;在將涂有人口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時(shí),要時(shí)刻注意___________;沖洗涂片時(shí)要用蒸餾水的___________沖洗10秒,為了防止__________。我們用人口腔上皮細(xì)胞來做驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn),我們也可用植物細(xì)胞來做,但如果用植物細(xì)胞則要選擇______________的細(xì)胞,是為了_____________。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測考試 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述錯誤的是
A.該生物為動物或低等植物
B.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道,具有選擇性
C.rRNA和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體
D.細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài),保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個(gè)科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是( )
A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說
B.德國科學(xué)家施萊登和施萬是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
C.德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市十一校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于肝臟在有機(jī)物合成和分解中作用的敘述,不正確的是( )
A.肝臟是動物合成膽固醇和甘油三酯的重要器官
B.高密度脂蛋白以胞吞的方式進(jìn)入肝細(xì)胞,可被加工成膽汁酸
C.肝臟能分泌膽汁乳化脂肪
D.血液中尿素含量過高,尿素排泄量偏低,可能是肝功能障礙
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示某基因的部分片段,其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對,圖2表示遺傳信息的傳遞過程。請分析回答:
(1)圖2所示遺傳信息的傳遞過程叫____________。過程②需要的原料是____________,需要______催化,堿基配對方式有______種。圖中需要解旋酶的過程有____________。
(2)③表示的過程稱為______,有____________種RNA參與。完成③時(shí),一般在一條mRNA上會結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義是____________。一條mRNA上不同核糖體最終合成的多肽鏈____________(相同/不同)。
(3)若圖1中基因位點(diǎn)a的堿基對由C﹣G變?yōu)門﹣A;位點(diǎn)b的堿基對由A﹣T變?yōu)镚﹣C;位點(diǎn)c的堿基對由G﹣C變?yōu)锳﹣T,則其中位點(diǎn)______的改變對生物性狀表現(xiàn)無影響。
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述,正確的是
A.基因型為Dd的豌豆減數(shù)分裂時(shí),產(chǎn)生雌雄兩種配子的數(shù)量比接近1:1
B.基因自由組合定律是Fl產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合
C.基因型AabbCCDD的玉米自交,種子胚的基因型有三種,比例為1:2:1
D.最能說明基因自由組合定律實(shí)質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為9:3:3:1
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖簡要概括了在真核細(xì)胞內(nèi)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是
A.①表示基因,主要位于染色體上
B.②過程中堿基配對方式與③過程中有所不同
C.③表示翻譯,該過程離不開④
D.③過程中,mRNA與核糖體結(jié)合,并在核糖體上移動來完成該過程
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