在驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中,取人口腔上皮細(xì)胞時(shí)必須漱口,原因是___________;在將涂有人口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時(shí),要時(shí)刻注意___________;沖洗涂片時(shí)要用蒸餾水的___________沖洗10秒,為了防止__________。我們用人口腔上皮細(xì)胞來(lái)做驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn),我們也可用植物細(xì)胞來(lái)做,但如果用植物細(xì)胞則要選擇______________的細(xì)胞,是為了_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如下兩幅圖中,圖甲是食物關(guān)系圖,圖乙是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,圖丙為能量流動(dòng)示意圖(單位:J/hm2·a)。乙圖中A~D代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,①~⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑。請(qǐng)仔細(xì)分析圖并回答下列問(wèn)題。
(1)圖甲是一個(gè)簡(jiǎn)單的______,含有______條食物鏈。如果蚱蜢突然減少,蚯蚓的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將先_____。
(2)已知圖甲中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量轉(zhuǎn)化效率為10%,若一種生物攝食兩種以上的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,它們被攝食的生物量相等,則鷹每增加9千克生物量,需消耗生產(chǎn)者_(dá)_______千克。
(3)圖乙中A代表________,碳在C中以________形式存在。
(4)圖乙中代表光合作用的是______(填序號(hào)),生態(tài)系統(tǒng)維持自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力基礎(chǔ)是 。
(5)流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指 ;能量流動(dòng)具有單向、不循環(huán)的特點(diǎn),主要原因是由于生物不能利用代謝中產(chǎn)生的 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列可以稱為種群的是( )
A.一個(gè)池塘中的全部魚(yú) B.一個(gè)校園中的全部樹(shù)
C.一片森林中的全部生物 D.一塊農(nóng)田中的全部田鼠
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
癌癥是嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的疾病之一,下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞的畸形分化與癌細(xì)胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系
B.原癌基因只存在原癌細(xì)胞中
C.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移
D.亞硝酸鹽可通過(guò)誘導(dǎo)基因的結(jié)構(gòu)改變而致癌
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在水深200m的深海處,光線極少,能見(jiàn)度極低。有一種電鰻有特殊的適應(yīng)性,能通過(guò)自身發(fā)出高達(dá) 5000V 的生物電,擊昏敵人,獲得食物,保護(hù)自己。電鰻生物電直接來(lái)源是
A.葡萄糖徹底分解 B.氨基酸徹底分解
C.丙酮酸徹底分解 D.腺苷三磷酸的分解
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一棵桑樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為( )
A.細(xì)胞 →個(gè)體
B.細(xì)胞 →組織 →器官 →系統(tǒng) →個(gè)體
C.細(xì)胞 →組織 →器官 →個(gè)體
D.細(xì)胞 →器官 →組織 →系統(tǒng)→個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有研究表明健康的心態(tài)能使人體的細(xì)胞免疫和體液免疫能力提高,其原因很可能是
①健康的心態(tài)有利于T細(xì)胞的分化
②健康的心態(tài)有利于提高抗體的生成能力
③健康的心態(tài)有利于效應(yīng)T細(xì)胞增殖分化為大量的記憶細(xì)胞
④健康的心態(tài)有利于漿細(xì)胞增殖分化為大量的記憶細(xì)胞
A.①②③ B.①② C.①③④ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,其蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成
B.沒(méi)有核膜的細(xì)胞在積累無(wú)機(jī)鹽離子時(shí),消耗的能量不是由線粒體提供的
C.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在葉綠體和線粒體中形成
D.細(xì)胞膜和染色體的組成元素都有C、H、0、N、P,但染色體不屬于生物膜系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海市十一校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)微生物描述正確的是( )
A.某種微生物傳染病的易感人群人數(shù)越多群體免疫力越強(qiáng)
B.黃曲霉可以在不含碳源的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)
C.硝化細(xì)菌可以在無(wú)氮培養(yǎng)基中生長(zhǎng)
D.大腸桿菌可以在未滅菌的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長(zhǎng)
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