【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個體的從屬關(guān)系。據(jù)圖分析下列敘述正確的是

A.甲是生物進(jìn)化的基本單位

B.丁多樣性的形成受無機(jī)環(huán)境影響

C.捕食關(guān)系對維持丙的穩(wěn)定沒有作用

D.乙數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后不再發(fā)生變動

【答案】B

【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，個體組成種群，種群組成群落，群落和無機(jī)環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)，所以圖中甲、乙、丙、丁分別是個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)。

甲是個體，而生物進(jìn)化的基本單位是種群，A錯誤；丁是生態(tài)系統(tǒng)，其多樣性受無機(jī)環(huán)境因素的影響，B正確；丙是群落，是由所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成的，捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用，C錯誤；乙是種群，種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后，將會在該值上下波動一段時間，D錯誤；因此，本題答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。圖中a是一種氣體，b、c、e和f表示生物成分，箭頭表示碳流動的方向。下列分析錯誤的是（ ）

A.e、c、b參與構(gòu)成了食物鏈

B.能量在e與a之間可以往復(fù)循環(huán)

C.e都是自養(yǎng)生物，f都是異養(yǎng)生物

D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與a、b、c、e、f都有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基和細(xì)胞核DNA編碼的小亞基共同組裝而成，其合成過程及部分相關(guān)代謝途徑如下圖所示。請回答下列問題：

（1）過程①、③表示遺傳信息的______，該過程所需的原料是______。

（2）過程②在______（結(jié)構(gòu)）中完成，該過程終止的信號是______。

（3）葉綠體中酶R的組裝所需的直接能源物質(zhì)可以來自于葉綠體的______（場所）。C3-I還原為三碳糖（C3-Ⅱ），除需要酶外，還需要______參與。

（4）圖中X是一種______化合物。由圖可知，葉綠體的發(fā)育受______控制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知控制血型與某遺傳疾病的基因是獨(dú)立遺傳的，某家族ABO血型與某遺傳疾病的遺傳系譜圖如圖（圖中標(biāo)注了某些家庭成員的血型），已知該地區(qū)人群中IA基因頻率為0.1，IB基因頻率為0.1，i基因頻率為0.8；人群中患病的頻率為1/10000，但3、7號個體所在的家族沒有該遺傳病的病史。下列敘述不正確的是

A. 9號為該遺傳病基因攜帶者的概率為1/3

B. 該遺傳病為常染色體隱性遺傳病

C. 3號為O型血的概率為2/3

D. 3號與4號再生一個O型血孩子的概率為1/24

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米黃質(zhì)是葉綠體中的一種葉黃素，其含量隨光照強(qiáng)度不同發(fā)生變化。當(dāng)植物暴露在過強(qiáng)光照下時，玉米黃質(zhì)將吸收的過剩光能直接轉(zhuǎn)化成熱能，以避免光合器官受到傷害。如圖是植物葉片吸收的光量與光合放氧量的關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.光量為200和600時玉米黃質(zhì)含量相同

B.光量為400和600時實際光合速率相同

C.光量為400時理論和實際產(chǎn)生ATP的量相同

D.光量為200時C3的還原速度小于光量50時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，不正確的分析是(　　)

A. 下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但不受大腦皮層控制

B. 圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素釋放激素

C. 若圖中內(nèi)分泌腺是甲狀腺，當(dāng)它的分泌物增多時，可抑制垂體和下丘腦的活動

D. 當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖中人體器官模型，判斷下列說法錯誤的是（　�。�

A.如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度甲處高于乙處

B.如果器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度甲處低于乙處

C.如果器官為腎臟，則尿素的濃度甲處高于乙處

D.如果器官為胰臟，則飯后胰島素濃度甲處高于乙處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是

A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡

B.甲、乙、丙可在同一個細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C.與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后，甲、乙兩側(cè)的生長情況，對照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是

A. 甲為背光側(cè)，IAA含量低于乙側(cè)和對照組

B. 對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲

C. 若光照前去除尖端，甲、乙兩側(cè)的生長狀況基本一致

D. IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸

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