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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會(huì)形成小泡,把附在其上的核糖體中合成的蛋白質(zhì)包裹起來,隨后小泡離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體移動(dòng)并最后與之融合 |
B、在動(dòng)物、真菌和某些植物的細(xì)胞中,含有一些由高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體 |
C、在植物有絲分裂的前期,核膜開始解體,形成分散的小泡,到了有絲分裂的末期,這些小泡會(huì)聚集成一個(gè)細(xì)胞板,進(jìn)而形成新的細(xì)胞壁 |
D、剛分裂形成的植物細(xì)胞中只有很少幾個(gè)分散的小液泡,隨著細(xì)胞的長大,這些小液泡就逐漸合并發(fā)展成一個(gè)大液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組,甲比乙早 |
B、基因重組,乙比甲早 |
C、基因突變,甲比乙早 |
D、基因突變,乙比甲早 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA中不同的核苷酸的連接方式一定不同 |
B、溶酶體對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)一定無分解作用 |
C、以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物 |
D、有中心體的生物一定不是草莓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜的內(nèi)表面 |
B、細(xì)胞膜的外表面 |
C、貫穿磷脂雙分子層 |
D、內(nèi)外表面都可以存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮 | B、抑制 |
C、休克 | D、興奮或抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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