分析 1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
3、細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.
解答 解:(1)細(xì)胞體積越大,其相對表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停虼思?xì)胞不能無限長大.
(2)有絲分裂前期,核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體.
(3)DNA分子的復(fù)制過程中,需要解旋酶將DNA雙鏈解開成為兩條單鏈;DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制.
(4)在成熟的生物體,細(xì)胞的自然更新,被病原體感染的細(xì)胞的清除,都是通過細(xì)胞凋亡完成的.
(5)環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞.
故答案為:
(1)相對表面積
(2)紡錘體 染色體
(3)解旋酶 半保留
(4)細(xì)胞凋亡
(5)原癌基因和抑癌基因
點(diǎn)評 本題綜合考查細(xì)胞分裂、細(xì)胞癌變、細(xì)胞凋亡和DNA復(fù)制等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn);識(shí)記細(xì)胞癌變的原因;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念及意義;識(shí)記DNA分子復(fù)制的過程及特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無機(jī)鹽大多數(shù)以離子的形式存在,它們是細(xì)胞中含量很少的無機(jī)物,但是對人的生命活動(dòng)起著重要的作用。下列對人體中無機(jī)鹽相關(guān)描述錯(cuò)誤的是
A.夏季酷暑時(shí)分,在室外作業(yè)的人們大量流汗,應(yīng)多飲用淡鹽水
B.如果哺乳動(dòng)物骨骼中的鈣離子含量太低,就會(huì)出現(xiàn)抽搐的癥狀
C.Fe2+是血紅蛋白的組成成分,人體如果缺少會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血
D.人體中的HCO3-對維持體液中的酸堿平衡起到了非常重要的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)M、L和P分別指解旋酶、DNA聚合酶和核糖核苷酸 | |
B. | DNA復(fù)制過程中游離的物質(zhì)P需要特定搬運(yùn)工具才能到達(dá)特定位置 | |
C. | 物質(zhì)P共有5種 | |
D. | DNA復(fù)制n次,子代DNA中不含母鏈的比例是1-21-n |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合 | |
B. | 合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原 | |
C. | 丙酮酸的氧化分解 | |
D. | 食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若X表示時(shí)間,Y表示生理作用,則a、b可以分別表示生長素對橫放莖的遠(yuǎn)地側(cè)和近地側(cè)的促進(jìn)作用 | |
B. | 若X表示外界環(huán)境溫度,Y耗氧量,則a、b可以分別表示恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物 | |
C. | 若X表示噴灑農(nóng)藥的濃度,Y表示基因頻率,則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥性基因頻率的變化 | |
D. | 若X表示時(shí)間,Y變化量,則a、b可以分別表示適當(dāng)提高CO2濃度后,某植物葉綠體內(nèi)C3、C2的含量變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | S1S3 | B. | S1S2 S1S3 | ||
C. | S1S3 S2S3 S1S2 | D. | S1S2 S1S3 S2S2 S2S3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂 | |
B. | 用顯微鏡觀察時(shí)首先應(yīng)找出呈正方形排列緊密的細(xì)胞 | |
C. | 該同學(xué)的操作步驟中錯(cuò)誤的是解離后沒有用清水漂洗就染色 | |
D. | f步驟在臨時(shí)裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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