下列遺傳實(shí)驗(yàn)中，屬于性狀分離的是

①純種高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代全是高莖豌豆

②雜種高莖豌豆自交，產(chǎn)生的后代中有高莖和矮莖豌豆

③雜種高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆

④紅眼果蠅的后代中出現(xiàn)了紅眼果蠅和白眼果蠅

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三7月第三周周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

雪災(zāi)對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)有著非常嚴(yán)重的影響。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）雪災(zāi)會(huì)壓彎樹(shù)枝，甚至將大量樹(shù)枝折斷，折斷的樹(shù)枝和樹(shù)葉大量落入土壤中，導(dǎo)致土壤的有機(jī)質(zhì)增加，據(jù)此分析雪災(zāi)后森林生態(tài)系統(tǒng)的微生物的數(shù)量將 ，其原因是 。

（2）折斷的樹(shù)枝落入土壤后，被分解者分解，有機(jī)物中的碳元素以 的形式釋放到外界環(huán)境。

（3）受災(zāi)后的森林生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的過(guò)程屬于 演替，人類可以通過(guò)灌溉、除草以改善土壤萌發(fā)條件等方法促進(jìn)森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)，說(shuō)明人類活動(dòng)可以影響群落演替的 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北滄州市高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆花的顏色受兩對(duì)基因（A、a、B、b）共同控制，兩對(duì)基因?qū)π誀畹目刂脐P(guān)系如下圖所示。下表是兩組純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：

請(qǐng)根據(jù)以上信息分析

（1）基因A和a的根本區(qū)別在于基因中 不同，這對(duì)基因的遺傳遵循 定律。

（2）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律，則雜交組合①中F2紫色花植株的基因型共有 種，其中雜合子所占比例為 。

（3）為探究上述兩對(duì)基因的遺傳是否符合自由組合定律（不考慮交叉互換），某課題小組選用一株基因型為AaBb的植株進(jìn)行測(cè)交，觀察、統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

①若子代花色及比例為 ，則兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律；

②若子代花色及比例為 或全為白色，則兩對(duì)基因的遺傳不符合自由組合定律。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北滄州市高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是

A.人類的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要分布在擬核中

C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有元素P和S

D.DNA分子徹底水解會(huì)產(chǎn)生4種小分子化合物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北滄州市高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德?tīng)栠z傳定律的敘述，正確的是

A.孟德?tīng)柖蛇m合于真核生物的有性生殖和無(wú)性生殖過(guò)程

B.按照孟德?tīng)栕杂山M合定律，AaBbCcDd個(gè)體測(cè)交，測(cè)交子代基因型有16種

C.孟德?tīng)柖芍С秩诤线z傳的觀點(diǎn)

D.性染色體上基因的遺傳不遵循孟德?tīng)柖?

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省高三7月暑期摸底檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)步驟：

①用切片機(jī)將紅甜菜根切成厚薄一致，大小相同的切片，然后將切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。

②再將切片放在10℃蒸餾水中浸泡1小時(shí)而獲得不同的切片浸出液。

③測(cè)量這些溶液的吸光度(吸光度與溶液中花青素濃度成正相關(guān))，結(jié)果如圖。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟①中，放在不同溫度的蒸餾水中的各組切片要求 。

(2)根據(jù)上圖中的曲線你可以得到的結(jié)論是 。

(3)科學(xué)家進(jìn)一步研究后發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A也能促進(jìn)細(xì)胞膜上運(yùn)載花青素的載體的活性。請(qǐng)你借助上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該觀點(diǎn)是否正確。

Ⅰ.材料用具：紅甜菜根切片、清水、恒溫水浴鍋(花青素吸光度的測(cè)量方法不作具體要求)物質(zhì)A溶液、燒杯、吸光度測(cè)量?jī)x。

Ⅱ.補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)思路：

①

②

③

Ⅲ.請(qǐng)用合適的直方圖呈現(xiàn)支持該觀點(diǎn)的結(jié)果：

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省高三7月暑期摸底檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群和群落的有關(guān)說(shuō)法,正確的是

A.調(diào)查動(dòng)物的種群密度不能采用樣方法

B.群落中兩個(gè)種群之間的種間關(guān)系可能不止一種

C.種群和群落都有垂直分層現(xiàn)象

D.常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

優(yōu)生就是讓每個(gè)家庭生育健康的孩子。下列與優(yōu)生無(wú)關(guān)的措施是

A.適齡結(jié)婚，適齡生育 B.遵守婚姻法，不近親結(jié)婚

C.遺傳咨詢，做好婚前檢查 D.產(chǎn)前診斷，確定胎兒性別

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲狀腺激素是一種含碘的氨基酸，人或動(dòng)物長(zhǎng)期碘缺乏往往引起甲狀腺腫大�？茖W(xué)家將白鼠隨機(jī)分為A、B、C、D四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究補(bǔ)碘對(duì)治療甲狀腺腫大的作用。

A組：用不含碘的飼料飼喂三個(gè)月后，白鼠的甲狀腺明顯腫大，再用0.26 mg/mL的KIO3進(jìn)行補(bǔ)碘處理三個(gè)月，測(cè)定白鼠甲狀腺相對(duì)質(zhì)量。

B組：用不含碘的飼料飼喂三個(gè)月后，白鼠的甲狀腺明顯腫大，再用1.30 mg/mL的KIO3進(jìn)行補(bǔ)碘處理三個(gè)月，測(cè)定白鼠甲狀腺相對(duì)質(zhì)量。

C組：用不含碘的飼料飼喂三個(gè)月后，白鼠的甲狀腺明顯腫大，再用13.00 mg/mL的KIO3進(jìn)行補(bǔ)碘處理三個(gè)月，測(cè)定白鼠甲狀腺相對(duì)質(zhì)量。

D組（對(duì)照組）：用含正常碘的飼料飼喂六個(gè)月，測(cè)定白鼠甲狀腺相對(duì)質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

D 組

A、B、C組

（缺碘飼喂三個(gè)月后）

補(bǔ)碘處理三個(gè)月后

A組

B組

C組

甲狀腺質(zhì)量/體重

（mg/100g）

7.99

37.17

15.17

17.85

20.26

據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）A、B、C組出現(xiàn)甲狀腺增生、腫大的原因是：白鼠由于缺碘，不能合成足夠的甲狀腺激素，通過(guò)機(jī)體的 調(diào)節(jié)作用機(jī)制引起下丘腦分泌的 和垂體分泌的 的量增加，進(jìn)而作用于甲狀腺，引起甲狀腺增生腫大。

（2）本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：A、B、C三組補(bǔ)碘處理組中，補(bǔ)碘處理三個(gè)月后，白鼠的甲狀腺發(fā)生了不同程度的__________；是否恢復(fù)至正常水平？__________（是、否）；治療效果最好的KIO3濃度是__________。

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