A. | 若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是水、蛋白質(zhì) | |
B. | 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H | |
C. | 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a | |
D. | 若圖1表示細(xì)胞干重化合物含量,則A具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N、P |
分析 分析圖1:若該細(xì)胞是正常細(xì)胞,則A是含量最多的化合物--水,B是蛋白質(zhì);若該細(xì)胞是表示細(xì)胞干重,則A是蛋白質(zhì);
分析圖2:該圖是活細(xì)胞元素含量的柱形圖,a是O元素,b是C元素,c是H元素.
解答 解:A、占細(xì)胞鮮重含量最高的化合物是水,其次是蛋白質(zhì),故若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì),A正確;
B、組成人體細(xì)胞的元素含量最高的是O,其次是C、H、N,若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H,B正確;
C、地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a(氧元素),C正確;
D、若圖1表示細(xì)胞干重化合物含量,則A為蛋白質(zhì),其具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞內(nèi)化合物及化學(xué)元素的含量,關(guān)于元素含量的題目容易出錯,可能由于疏忽導(dǎo)致把①看成含量最多的物質(zhì)或元素,所以做題時應(yīng)該認(rèn)真觀察柱狀圖所表示的含義.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省兩校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列果蠅眼色的遺傳問題。
(1)有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得 F1, F1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示):
①B、b基因位于 染色體上,朱砂眼對紅眼為 性。
②讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機(jī)交配,所得F3代中,雌蠅有 種基因型,雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為 。
(2)在實(shí)驗(yàn)一F3的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅。研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)是由原來位于常染色體上的顯性E基因突變?yōu)殡[性e基因引起的。將該白眼雌蠅與一只未發(fā)生基因突變的(野生型)紅眼雄蠅雜交得,表現(xiàn)型如下:
①實(shí)驗(yàn)二中親本白眼雌繩的基因型為 。
②若讓,雌雄蠅隨機(jī)交配得,則雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有一種廣泛使用的除草劑在土壤中不易被降解,長期使用會污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按圖示程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌。已知該除草劑(含氮有機(jī)物)在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明.
(1)為生物接種是微生物學(xué)研究中最常用的的基本操作技術(shù),該技術(shù)的核心是_______,應(yīng)該在_____旁完成。圖中B、C所示操作的目的時將聚集的菌種逐步______________。
(2)在選育過程中,應(yīng)將土壤浸出液接種于以________為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上。為了篩選出高效的目的菌,可比較單菌落周圍透明圈的大小。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖顯示的A~E五種菌株中,___________是最理想菌株。
(3)若想對初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計數(shù),可采用的接種方法是_______________________。對分離的細(xì)菌數(shù)目統(tǒng)計時,統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實(shí)際數(shù)目________。
(4)操作過程中有三種材料或用具需要消毒或滅菌:①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;②操作者的雙手;③玻棒、試管、燒瓶和吸管。其中需要滅菌的是________。(填序號)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞核位于細(xì)胞整體的中央位置 | |
B. | 細(xì)胞核能產(chǎn)生控制調(diào)節(jié)代謝的多種酶和某些激素 | |
C. | 細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)能控制絕大多數(shù)蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | 細(xì)胞核是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因組合 | D、H同時存在 (D_H_型) | D存在、H不存在 (D_hh型) | H存在、D不存在 (ddH_型) | D和H都不存在 (ddhh型) |
花紋顏色 | 野生型(黑色、橘紅色同時存在) | 橘紅色 | 黑色 | 白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
XXY | XO | XXX | XYY | YY | YO |
雌性可育 | 雄性不可育 | 死亡 | 雄性可育 | 死亡 | 死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中,液泡體積的變化是無關(guān)變量 | |
B. | 在探究CO2濃度對光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)中,光照是無關(guān)變量 | |
C. | 在探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度是因變量 | |
D. | 在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,重鉻酸鉀溶液是自變量 |
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