[生物一現(xiàn)代生物科技專題]我國(guó)某科研團(tuán)隊(duì)對(duì)豬的卵母細(xì)胞進(jìn)行物理化學(xué)聯(lián)合刺激,使其激活并發(fā)育成胚胎,移植到代孕母豬體內(nèi),獲得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬,下圖是其簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)流程。請(qǐng)回答:
良種母豬卵母細(xì)胞 早期胚胎受體母豬子宮克隆豬
(1)上述操作獲得的孤雌生殖克隆豬,仍是二倍體生物,表明使用的卵母細(xì)胞是處于減數(shù) (填“第一”或“第二”)次分裂。為獲得更多的卵母細(xì)胞,通常對(duì)良種母豬注射 。
(2)為使供體母豬和受體母豬的生理狀態(tài)相同,需對(duì) 母豬用激素進(jìn)行 處理。
(3)胚胎移植技術(shù)需要的胚胎,除體內(nèi)發(fā)育的胚胎外,通常還可通過 、 、轉(zhuǎn)基因、胚胎分割等生物工程技術(shù)獲得。
(4)經(jīng)上述方法得到的克隆豬,其性別 _(填“都相同”或“不都相同”),原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的描述,正確的是( )
A.生物膜的化學(xué)成分只有磷脂分子、蛋白質(zhì)和多糖
B.多糖和蛋白質(zhì)相連形成糖蛋白分布在細(xì)胞膜的兩側(cè)
C.生物膜中只有細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)處于不斷的流動(dòng)中
D.一般來說生物膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多,生物膜的功能就越復(fù)雜
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解,請(qǐng)分析并回答下列問題:
(1)分析左圖可知,加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無毒細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將 ,原因是 。
(2)若用同位素標(biāo)記法分期分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記,可選用下列哪組 。
A.14C和18O B.35S和32P
C.14C和32P D.35S和18O
(3)分析右圖可知,能使R型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的是 ;DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生 。
(4)S型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要存在 中。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于減數(shù)分裂的描述正確的是
A.第一次分裂,著絲點(diǎn)分裂,同源染色體不配對(duì)
B.第一次分裂,著絲點(diǎn)不分裂,同源染色體配對(duì)
C.第二次分裂,著絲點(diǎn)分裂,同源染色體配對(duì)
D.第二次分裂,著絲點(diǎn)不分裂,同源染色體不配對(duì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將具有控制一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳因子的雜合子逐代自交3代,在F3中純合子比例是
A.l/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三上第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果,請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)甲實(shí)驗(yàn)給我們的啟示是,在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意 。種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。圖中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 。
(2)將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSW/web/STSource/2018040606103004311530/SYS201804060610332626434647_ST/SYS201804060610332626434647_ST.003.png">間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則12小時(shí)內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量是 g(用字母表示)。
(3)該小組又做了探究番茄最適生長(zhǎng)溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn)(CO2濃度為0.05%),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
光照下釋放O2(mg/h) | 9.67 | 14.67 | 19.67 | 21.67 | 19.33 |
請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析并設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)思路:該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,為進(jìn)一步探究番茄最適生長(zhǎng)溫度,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的溫度選擇應(yīng)在 范圍內(nèi)進(jìn)行。
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第四次適應(yīng)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】請(qǐng)回答與胚胎工程有關(guān)的問題:
(1)胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物 所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。胚胎工程任何一項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎,都必須通過 給受體才能獲得后代。
(2)動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)是 ;胚胎工程的理論基礎(chǔ)是 。
(3)超數(shù)排卵若施用性激素,則過多的性激素將負(fù)反饋抑制垂體的功能,進(jìn)而造成性腺萎縮。在超數(shù)排卵過程中施用的激素是 。在胚胎移植的流程中,首先要對(duì)供體、受體進(jìn)行選擇,并用激素進(jìn)行 處理。胚胎移植的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下 的轉(zhuǎn)移。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
隨著人類對(duì)免疫系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的深入,免疫學(xué)得到了廣泛的應(yīng)用,下列應(yīng)用不正確的是( )
A.注射疫苗的目的是提高機(jī)體相應(yīng)的特異性免疫功能
B.疫苗的研究和開發(fā)可防止過敏反應(yīng)的發(fā)生
C.免疫抑制劑的應(yīng)用可提高器官移植的成活率
D.利用人工標(biāo)記的抗體可對(duì)組織內(nèi)的抗原進(jìn)行檢測(cè)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:綜合題
乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放見示意圖。據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時(shí),能循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的 、 還能作為神經(jīng)遞質(zhì)。
(2)當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過 這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到 ,再到達(dá)突觸后膜.
(3)若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù) 。
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