下列哪一細(xì)胞結(jié)構(gòu)不含有膜結(jié)構(gòu)（　�。�
A、線粒體B、高爾基體
C、溶酶體D、中心體
考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：雙層膜：線粒體、葉綠體；
單層膜：高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體；
無(wú)膜：核糖體、中心體．
解答： 解：A、線粒體具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，A錯(cuò)誤；
B、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有單層膜，B錯(cuò)誤；
C、溶酶體具有單層膜結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；
D、中心體由垂直兩個(gè)中心粒構(gòu)成，都無(wú)膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查無(wú)膜的細(xì)胞器，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基組成如表．則該細(xì)胞器參與完成的生理活動(dòng)是（　　）
堿基ATCGU
總量350304215
A、CO2+H2O 
葉綠體
光能
 （CH2O）+O2
B、氨基酸+氨基酸
酶
 蛋白質(zhì)+水
C、C6H12O6+6H2O+6O2
酶
 6CO2+12H2O+能量
D、C6H12O6
酶
 2C2H5OH+2CO2+能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、生物體都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C、細(xì)胞是大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D、除病毒以外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的生物膜及生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是（　　）
A、生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜以及由膜圍成的細(xì)胞器所形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)
B、根據(jù)生物膜的選擇透過(guò)性，將磷脂制成很小的小球，可將藥物送入細(xì)胞從而達(dá)到治病的目的
C、細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吐”的過(guò)程可導(dǎo)致膜成分的更新
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜之間在結(jié)構(gòu)上有著直接的聯(lián)系，可實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)的加工、運(yùn)輸和分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述中，不正確的是（　�。�
A、其有細(xì)胞壁
B、其有DNA分子
C、其核物質(zhì)外沒(méi)有核膜包被著
D、其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒(méi)有核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知某小麥的基因型是AaBbCc，3對(duì)基因分別位于3對(duì)同源染色體上，利用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得N株幼苗，用秋水仙素處理后，其中基因型為aabbcc的個(gè)體約占（　�。�
A、
N
4
B、
N
8
C、
N
16
D、0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞
B、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核細(xì)胞
C、有葉綠體的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞
D、有核糖體的細(xì)胞一定能合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

“三鹿奶粉事件”中，不法商人給奶粉中添加有害物質(zhì)“三聚氰胺”以提高奶粉檢測(cè)時(shí)N元素的含量，造成了部分兒童患腎結(jié)石，關(guān)于蛋白質(zhì)中N元素的描述正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)中N元素的含量最高
B、N元素不僅存在于蛋白質(zhì)中，也存在于核酸、糖類和脂質(zhì)中
C、N元素既可以存在于氨基酸的氨基中，也可以存在于側(cè)鏈基團(tuán)“R”中
D、蛋白質(zhì)中N元素的數(shù)量等于形成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）此圖表示了細(xì)胞與周?chē)h(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
．（填標(biāo)號(hào)）
（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是
 
；
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是
 
．
（4）正常人②內(nèi)的pH通常維持在
 
之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的
 
物質(zhì)．
（5）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，圖中哪一部分的液體會(huì)增多[
 
]
 
，其結(jié)果將會(huì)引起組織
 
．

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