分析 分泌蛋白的形成過程:
核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
(合成)(加工、運輸)(加工、分泌)(外排)
所以:
①與分泌蛋白的形成有關(guān)的細(xì)胞器有:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
②與分泌蛋白的形成有關(guān)的膜性細(xì)胞器有:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
③與分泌蛋白的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)有:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜、細(xì)胞核等
④分泌蛋白有:抗體、消化酶、蛋白質(zhì)類激素等
血紅蛋白、呼吸酶、光合酶、載體、解旋酶不屬于分泌蛋白
蛋白質(zhì)水解后為氨基酸.脫下的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù).若有n個氨基酸分子縮合成m條肽鏈,則可形成(n-m)個肽鍵,脫去(n-m)個水分子,至少有氨基和羧基分別為m個.
解答 解:(1)胰島素是分泌蛋白質(zhì),在核糖體中合成,然后依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行加工并切除C肽,切除過程添加兩個水分子.
(2)如果A鏈中有21個氨基酸,B鏈中有30個氨基酸,那么胰島素有21+30-2=49個肽鍵,含有2條肽鏈,因此至少有2氨基.“-S-S-”稱為二硫鍵是由兩個甲硫氨酸(氨基酸的一種)的R基中的-SH脫去2分子H后形成的,胰島素中含有3個二硫鍵,因此至少有6個甲硫氨酸.
(3)圖二中1過程表示過酸過堿等條件下發(fā)生的蛋白質(zhì)變性,該過最可能破壞胰島素中的二硫鍵(-S-S-).
(4)當(dāng)機體缺乏氨基酸時,非必需氨基酸是人體自身能合成,因此葡萄糖可以通過過程6變成非必需氨基酸,該過程必須要添加N元素,氨基酸也可以通過過程3變成葡萄糖.所以胰島素會促進(jìn)圖一中6過程來,促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為氨基酸等非糖物質(zhì).降低糖尿病患者體內(nèi)的葡萄糖濃度.
故答案為:
(1)核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 添加
(2)49 2 6
(3)二硫鍵(-S-S-)
(4)非必需氨基酸 N 6
點評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于水稻光合作用的敘述,錯誤的是
A.進(jìn)人葉綠體的CO2不能被還原氫直接還原
B.光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在有機物中
C.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和C02
D.溫度對光合作用的影響是通過影響酶的活性實現(xiàn)的
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能敘述,正確的是( )
A.中心體的復(fù)制發(fā)生在植物細(xì)胞有絲分裂的前期
B.線粒體內(nèi)產(chǎn)生的ATP,只供線粒體內(nèi)吸能反應(yīng)的消耗
C.含有葉綠體的細(xì)胞都含有線粒體
D.核膜上的核孔是蛋白質(zhì)、RNA、DNA等大分子出入細(xì)胞核的通道
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ① | C. | ①③④ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
表現(xiàn)型 | 黃色 | 灰色 | 黑色 | ||
基因型 | Aa1 | Aa2 | a1a1 | a1a2 | a2a2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝糖原的形成發(fā)生在③中 | |
B. | 圖中①中含有胰高血糖素和血漿蛋白 | |
C. | 圖中②構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境 | |
D. | 圖中①②③④中氧氣含量最高的是③ |
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