關(guān)于水稻光合作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A.進(jìn)人葉綠體的CO2不能被還原氫直接還原

B.光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中

C.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和C02

D.溫度對光合作用的影響是通過影響酶的活性實(shí)現(xiàn)的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)和摩爾根證實(shí)基因位于染色體的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是

A.兩實(shí)驗(yàn)都采用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

B.果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中涉及的性狀受兩對等位基因控制

C.兩實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了用F1自交來驗(yàn)證其假說

D.豌豆雜交實(shí)驗(yàn)采用了“假說一演繹”的研究方法，果蠅雜交實(shí)驗(yàn)采用了類比推理的研究方法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)酶與ATP的說法，正確的是（　�。�
A．物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)，細(xì)胞內(nèi)一定進(jìn)行著旺盛的ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化
B．對于一個(gè)細(xì)胞來說，酶的種類和數(shù)量不會變化
C．ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解
D．有的酶和ATP含的化學(xué)元素相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．G20峰會即將在杭州召開，為營造更加美好的城市環(huán)境，發(fā)揮西溪濕地凈化生活污水的作用，下面是濕地群落的簡圖，請回答下列問題

（1）濕地中黑藻、綠藻和蘆葦?shù)戎参锏姆謱优渲�，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)．
（2）由于生活污水中富含N、P等物質(zhì)，若條件適宜，處理不當(dāng)，短時(shí)間會引發(fā)某些浮游植物大量繁殖，甚至接近于指數(shù)J型增長，之后隨著大量藻類死亡，引發(fā)魚類死亡，家中污染趨勢，此過程中生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)類型為正反饋調(diào)節(jié)．
（3）在人類合理規(guī)劃下，濕地生物多樣性逐漸增加，這屬于群落的次生演替，在此過程中，濕地生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的能量傳遞效率將基本不變（填增加、減少、基本不變或無法判定），同時(shí)地表的熱逸散將減少（填增加、減少、基本不變或無法判定）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示構(gòu)成人體細(xì)胞的元素、化合物，其中X、Y代表元素，a，b，c代表組成生物大部分的單體，A，B，C代表生物大分子．請分析回答下列問題：

（1）物質(zhì)a是葡萄糖．在肝臟細(xì)胞內(nèi)，物質(zhì)A應(yīng)為肝糖原．
（2）X代表的元素是N、P，物質(zhì)b是脫氧核苷酸，c分子中R基不同，決定了c的種類不同．
（3）生物大分子C可分為C1、C2、C3等，從單體c分析其原因是由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同，C1可能是具有免疫功能的抗體．
（4）單體c的結(jié)構(gòu)通式為．若某種B分子片段由n個(gè)b分子組成，則該B分子片段控制合成的C分子的相對分子質(zhì)量最大應(yīng)為$\frac{mn}{6}$-3n+18（氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為m）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，正確的是

A. 水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

B. 有氧呼吸時(shí)，生成物中H20中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解

C. 某些無機(jī)鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分

D. 無機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)（九）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為生物膜簡明結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部，則b可表示性激素

B. 若b表示抗體，則該膜為核糖體膜局部

C. 若該圖表示細(xì)胞膜局部，則膜兩側(cè)還應(yīng)分布著多糖

D. 若a表示水，b表示氧氣，則該過程的進(jìn)行需要消耗ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．世界首例人工合成的蛋白質(zhì)就是我國科學(xué)家合成的具有生物活性的胰島素．胰島素是治療糖尿病的特效藥，具有降低血液中葡萄糖濃度的作用，可以有效緩解糖尿病患者尿糖的癥狀，圖一是胰島素形成的過程，一分子胰島素原（圖中小箭頭表示切點(diǎn)）可以轉(zhuǎn)變成一分子胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）．圖中“-S-S-”稱為二硫鍵是由兩個(gè)甲硫氨酸（氨基酸的一種）的R基中的-SH脫去2分子H后形成的，主要用于維持胰島素的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定．圖二是人體中蛋白質(zhì)的部分代謝過程．

（1）胰島素原在核糖體（細(xì)胞器）中合成，然后依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工并切除C肽，切除過程添加（添加/生成）兩個(gè)水分子．
（2）如果A鏈中有21個(gè)氨基酸，B鏈中有30個(gè)氨基酸，C肽中有25個(gè)氨基酸，那么胰島素有49個(gè)肽鍵，至少有2氨基．胰島素中至少有6個(gè)甲硫氨酸．
（3）圖二中1過程表示過酸過堿等條件下發(fā)生的蛋白質(zhì)變性，該過最可能破壞胰島素中的二硫鍵（-S-S-）鍵．
（4）當(dāng)機(jī)體缺乏氨基酸時(shí)，葡萄糖可以通過過程6變成非必需氨基酸（必需氨基酸或非必需氨基酸），該過程必須要添加N元素，氨基酸也可以通過過程3變成葡萄糖．所以胰島素會促進(jìn)圖一中6（填數(shù)字）過程來降低糖尿病患者體內(nèi)的葡萄糖濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．對下列有關(guān)遺傳的說法評判正確的是（　�。�
①凡具有細(xì)胞的生物，其遺傳物質(zhì)都是DNA
②在真核生物中，DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
③在DNA分子的雙鏈結(jié)構(gòu)中，堿基的比率總是$\frac{（A+G）}{（T+C）}$=1
④遺傳學(xué)上，把轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基叫做密碼子
⑤基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，產(chǎn)生的雌雄配子中♀D：♂d=1：1
⑥基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合．
A．①②③B．①②③④⑤⑥C．②③⑥D．②③⑤⑥

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